第4周教育研究中心教学活动安排（小学）
（2022）104
★温馨提示：
1.参加活动的老师请确保本人身体健康状况良好，随申码、行程码为绿码；进入校园请配合数字哨兵验证，并戴好口罩。
2. 本学期，因学院有修缮工程占据停车路面，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类。
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1.语文(张虹、钱诗惠、曹彩凤、吕晓青老师 负责) |
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时间： |
2022年9月22日（星期四）下午1：00 |
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内容： |
二年级“识字单元”课堂教学观摩 二年级 1.《场景歌》 南桥恒贤联合小学 唐雨嘉 二年级 2.《树之歌》 南桥恒贤联合小学 何思赟 二年级 4.《田家四季歌》 新寺学校 沈婷 |
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对象： |
各校二年级全体语文老师 |
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地点： |
各校（学院ftp，教研中心—个人资料—蒋莉莉—2022.9.22二年级“识字单元”课堂教学观摩）（蒋莉莉） |
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备注： |
请各校教导处灵活安排好活动时间，组织好二年级老师观课、学习。 |
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2.英语（宫华、姚丹萍、邬燕燕、裴慧老师 负责） |
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(1)时间： |
2022年9月21日（星期三） 下午：1:00 |
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内容： |
活动主题：基于学习活动观的小学英语入学适应活动设计 --奉贤区小学英语一年级主题教学研讨活动 活动安排： 1.单元说课：南桥-恒贤联合小学--瞿枫 曹桑桑 2.课堂教学 南桥-恒贤联合小学 陆黄萍1AM2U1 My abilities (P1) I can do! 一（1）班 南桥-恒贤联合小学 金 晔1AM2U1 My abilities (P2) Let's do! 一（3）班 3.主题交流 新寺学校 蒋 瑛《活动促学习 赋能启新程》 奉教院附小 李佳佳《小学英语入学适应期的to do list》 4.互动研讨 |
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对象： |
1. 各校一年级全体任课教师 2. 2022年度见习期教师 3. 马英名教师工作室全体学员 |
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地点： |
恒贤小学（马英） |
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备注： |
请佩戴好口罩，出示24小时核酸阴性报告 |
4.奉贤区青年教师书法培训方案 (邬春霞老师 负责)
一、 指导思想 ：
“十四五”规划纲要提出要“建设高素质专业化教师队伍，完善教师管理和发展政策体系，提升教师教书育人能力素质。”一手好字是教师的职业基本功、 是教师水平和形象的象征， 也是教师职业水准的表现。 为了提升我区青年教师的书法文化水平和实践能力；认真贯彻落实教育部《关于加强中小学书法教育的意见》和我市相关文件精神，使教师在教学中能有效的培养学生正确、 规范、 美观地书写祖国文字， 并形成良好的书写习惯。特制定奉贤区工作6-10年的青年教师书法培训活动方案。
二、 培训对象
全区中、小、幼学校（幼儿园）中工作6-10年的教师(每校一名)。
三、 培训方式
1 ． 合理调配时间， 每两周集中进行一次现场教学。
2． 书法训练以教师讲授、 演示、 辅导、 作业、 定检查等形式结合进行， 重点是在辅导后的自我练习。
四、培训内容：
以楷书为主其他书体为辅；解决书法的用笔、结构章法；在训练的同时，鼓励帮助学员参加相应的书法展，以展促练。
五、培训时间：2022年10月—2023年6月 报名截止时间：2022年9月23日
六、培训地点：奉贤区教育学院
七、授课教师：朱勤华
八、地点报名方式：本人自荐和单位推荐相结合（每校一名），填好报名表，单位盖章有效。
附件1：
奉贤区青年教师书法培训报名表
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单位名称 |
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姓 名 |
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邮政编码 |
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性别 |
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年龄 |
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所属学科 |
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手 机 |
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教龄 |
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邮箱地址 |
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是否有书法基础 |
£是 £否 |
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单位意见 |
签名（盖章）： 2022年 月 日 |
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备注：请参加活动的学校教师持将此盖的章表报到，电子稿提前发送到264825512@qq.com邮箱.
附件2：
教学保障：
一、 教学字帖（教材）每人一套：1笔法分析；2、传统碑帖；3创作指导。
二、教学工具每人一套：笔、墨、纸、砚和毛毡
奉贤区教育学院教育研究中心
2022年9月14日星期三
第4周教育发展研究中心通知
通知三：(王玮娜老师 负责)
少先队主题活动说课通知
根据区少工委安排，入围“红领巾喜迎二十大”主题活动优秀方案的辅导员将于近期进行线上说课评比，具体安排如下：
时间：2022年9月22日下午1:00
要求：1. 说课时长控制在每人5分钟内；
2. 按活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、评价总结、设计意图等环节进行案例说明，可辅以照片、视频、多媒体课件等。（评价标准见附件一）
3. 腾讯会议号：845 286 821
4. 请参赛辅导员提前扫码进入微信群，以便及时接收消息。（参赛名单见附件二）
附件一：说课评价表
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评价指标 |
评价标准 |
评价得分 |
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科学性、教育性 （30分） |
主题鲜明，目标科学，活动课结构和环节设计合理，体现教育思想。 |
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主体性和创新性 （25分） |
发挥队员的主体作用，符合队员的需求和特点，调动队员的主动性，体现辅导理念。 |
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启发性、趣味性 （25分） |
发挥少先队特有的标识、仪式、文化的独特作用，形式、载体、手段等元素丰富，体现辅导特点 |
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辅导技巧与成效 （20分） |
少先队活动课组织与实施能力强，说课语言简炼、流畅，发挥双主体作用，整体效果好，体现辅导技巧与成效。 |
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总 分 |
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特点或建议：
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附件二：参赛名单
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序号 |
学 校 |
姓 名 |
序号 |
学 校 |
姓 名 |
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1 |
四团小学 |
王玮娜 |
10 |
待问中学 |
陈美娜 |
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2 |
塘外小学 |
张芬 |
11 |
待问中学 |
陈宇磊 |
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3 |
教院附小 |
蒋雨露 |
12 |
南桥中学 |
陆剑舞 |
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4 |
洪庙小学 |
高依丽 |
13 |
尚同中学 |
周凡 |
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5 |
明德外国语小学 |
姜婷婷 |
14 |
奉浦中学 |
王依雯 |
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6 |
青村小学 |
周 静 |
15 |
邵厂学校 |
高莹莹 |
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7 |
江海一小 |
韩佳微 |
16 |
育秀实验学校 |
王煦彦 |
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8 |
师大附小 |
刘沛茹 |
17 |
星火学校 |
王露丹 |
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9 |
教院附小 |
王宇巍 |
18 |
泰日学校 |
蔡金叶 |
联系人：朱玉兰 电话：15317003308
奉贤区少先队工作委员会
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2022年9月13日
通知四：（蔡湘老师 负责）
关于2022年上海市奉贤区家庭教育志愿者
培训班报名通知
窗体顶端
窗体底端
各中小学、幼儿园：
为深入贯彻习近平总书记系列讲话中关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的指示精神，落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》和上海市教委《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》等相关文件精神，通过家庭教育志愿者培训，普及家庭教育志愿者的从业要求和专业技术要求，宣传家庭教育理念和相关知识，推广家庭教育科学方法和成功经验，培育教育人员队伍。在上海市教委支持下，市教委德育处指导下，上海家长学校特举办家庭教育志愿者培训班（奉贤）。
各校（园）家庭教育骨干教师、学校家委会成员都可报名参加。培训总名额100人，各单位最多报3人。采用二维码扫码报名，先报先得，报满为止。培训具体事宜见附件《2022年上海市奉贤区家庭教育志愿者培训班培训方案》。
请于9月16日（周五）前扫描下方二维码，填写报名表：
1）报名二维码：
联系人：宋华 电话：13524740623
奉贤区教育局德育活动科
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2022年9月6日
附件：2022年上海市奉贤区家庭教育志愿者培训班
培训方案
一、培训目标
通过开展家庭教育志愿者培训，普及家庭志愿者的从业要求和专业技术要求，宣传家庭教育理念和相关知识，推广家庭教育科学方法和成功经验，培育家庭教育师资，拓宽家庭教育人员队伍，组织和动员社会各界人士以志愿服务的形式参与家庭教育公益活动。
二、培训对象、人数、时间、形式
主要面向本区中小幼教师、社区家庭教育工作者、热爱家庭教育事业立志于传播家庭教育的相关人员，共计培训人数100人，培训时间2天，4门课程。培训时间安排在9月22日、9月23日。采用线上培训形式（具体的培训会议号另发通知）。
三、主要课程设置
聘请相关领域授课经验丰富的专家或具有高级职称的教师，主要参考课程如下：
《当前家庭教育发展的现状与趋势》
《家校社协同，合力推动家庭教育》
《志愿服务的基本理论与实践》
《家庭教育志愿者的基本素养与能力》
《家庭教育志愿服务的实践探索》
四、培训证书
接受本次培训的学员将获得由上海家长学校颁发的“家庭教育志愿者”培训证书。
五、培训评价
每场培训完成后开展学员满意度测评，包含对培训流程、培训内容、培训师资在内的多维度测评。
六、报名方式
1） 请于9月16日前进行扫码线上报名：
报名二维码：
联系人: 徐老师 13816321231 、 周老师 18616364283
奉贤区教育局
奉贤区教育学院
上海开放大学(上海家长学校)
2022年9月5日
通知五：（唐欢老师 负责）
关于2022年度奉贤区重点课题开题论证的通知
各单位科研室：
2022年区级重点课题开题论证活动即将开始。开题论证之前，各科研室主任督促有关课题负责人（见附件1）作好开题准备。有关论证组成员要安排好学校工作并认真参与开题活动，承办开题活动的有关单位要安排好活动地点并提供协助。
一、具体要求如下：
1. 撰写开题报告，开题报告（电子版）在开题前一周发给学段科研员；
2．填写好“开题论证表”（见附件2），主要完成开题报告要点，论证组成员每人一份；
3．开题活动时，课题研究负责人提供有关研究资料（包括课题申请书、开题论证表等），各论证组应在充分商讨后填写好开题论证意见；
4．开题活动结束后，及时把开题论证表（一式三份）一份交给课题负责人，一份学校科研室存档，一份教育发展研究中心存档（10月21日之前由论证组组长交至教育发展研究中心顾婧老师处）。
二、具体安排时间：
1. 开题时间：9月21日—10月20日（具体时间与本学段科研员协商）
2. 出席对象：被论证课题负责人、课题组成员及学校科研室主任
3. 论证组成员：区外特邀科研专家、本学段科研员、区科研中心组成员（见附件3）。
区教育学院教育发展研究中心
2022年9月13
附件1：
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2022年度奉贤区教育科研重点课题（28项，按学段排序） |
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立项编号 |
单位 |
负责人 |
项目名称 |
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ZD22001 |
教育学院 |
徐莉浩 |
中小学校党组织领导的校长负责制议事规则研究 |
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ZD22002 |
教育学院 |
沈忠明 |
提升区域教师行动研究质效的教育科研生态建设研究 |
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ZD22003 |
教育学院 |
陆宣天 |
基于黑布林项目化教学提升学生英语阅读素养的实践研究 |
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ZD22004 |
教育学院 |
马蓓蓓 |
指向城乡学校艺术教育均衡的“三跨”联动教研模式研究 |
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ZD22005 |
教育学院 |
陆海英 |
深度学习视域下培育学生创新思维的高中生物学课堂实践研究 |
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ZD22006 |
教育学院 |
徐 虹 |
指向核心素养培育的小学英语学科区域深度教研的实践研究 |
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ZD22007 |
教育学院 |
马 英 |
基于学习活动观的小学英语思维进阶活动设计的策略研究 |
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ZD22008 |
教育学院 |
宋志红 |
新成长理念下研研融合有效性的实践研究 |
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ZD22009 |
奉贤中学 |
宋洁莲 |
基于科学探究素养的高中生物必修课实验教学的实践研究 |
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ZD22010 |
惠敏学校 |
戴 燕 |
巡回指导教师融合教育素养提升的实践研究 |
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ZD22011 |
上海市奉贤中等专业学校 |
孙 鑫 |
关于中等职业学校推进“全员导师制”的实践与研究 |
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ZD22012 |
育秀实验学校 |
郭 燕 |
积极心理学视域下激发导师自觉、自省、自培意识与行动的实践研究 |
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ZD22013 |
五四学校 |
邱 玲 |
新成长理念下“五四文化”综合实践活动课程的实践研究 |
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ZD22014 |
胡桥学校 |
焦月华 |
新成长教育背景下依托“孜慧”文化创建促进学校内涵发展的实践研究 |
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ZD22015 |
奉贤中学附属初级中学 |
周 萍 |
讲上海故事：初中英语项目化学习的实践研究 |
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ZD22016 |
待问中学 |
褚丹英 |
基于交际语境的初中语文写作教学的实践与研究 |
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ZD22017 |
青溪中学 |
侯 敏 |
单元背景下初中语文文学类文本自读课教学的案例研究 |
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ZD22018 |
崇实中学 |
陈梦倩 |
指向高阶思维能力培养的初中艺术创意编程课程的实践研究 |
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ZD22019 |
崇实中学 |
陶晓丹 |
单元视角下初中语文项目学习的设计与实践研究 |
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ZD22020 |
奉城第二中学 |
闫庆明 |
全员导师制背景下星级评价促进初中学生新成长的实践研究 |
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ZD22021 |
实验小学 |
奚 安 |
基于“真我教育”理念的多模态学习方式研究 |
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ZD22022 |
上海师范大学附属奉贤实验小学 |
丁莲娟 |
“U-G”合作支持下学校治理优化的行动研究 |
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ZD22023 |
肖塘小学 |
董 英 |
新成长教育视域下新城小学家校共育校本课程建设的实践研究 |
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ZD22024 |
四团小学 |
曹 阳 |
偏远农村小学教师进阶式培养模式的实践研究 |
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ZD22025 |
金阳幼儿园 |
宋 佳 |
利用本土自然资源开展幼儿创意编织活动的实践研究 |
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ZD22026 |
满天星幼儿园 |
费群花 |
基于幼儿发展优先的“竹趣运动”中教师有效观察和支持的实践研究 |
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ZD22027 |
青村幼儿园 |
赵晓英 |
本土民俗文化融于幼儿户外角色游戏的实践研究——以青溪本土文化为例 |
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ZD22028 |
青青草幼儿园 |
范 静 |
悦读 育美 立德——以中国传统文化绘本为载体的幼儿立体阅读活动创意设计研究 |
附件2：
奉贤区教育科研课题开题论证表
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课题名称 |
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课题承担人 |
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承担单位 |
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课题类别 |
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课题编号 |
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一、开题活动简况[开题时间、地点、参与人员等]
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二、开题报告要点[研究目标与内容、研究思路与步骤、操作性实施方案、预期成果等，4000字左右，须加页]
课题负责人签名：
年 月 日 |
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三、论证意见（侧重于对课题汇报要点所进行的评估和所提出的建议，不超800字） （此栏可另附页）
论证组组长签名： 年 月 日 |
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四、重要变更（侧重说明：1.课题负责人和课题组成员变动事由的说明；2. 根据专家意见对课题题目微调的变更名称；3.对照课题申请书、根据专家意见所作的研究计划调整；4.写清变更结果，表格容量不够可加页。）
1.课题负责人变更的，请原课题负责人签名： 2.课题负责人签名：
学校盖章：
年 月 日 |
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注：
1．本表适用于区级课题的开题论证记录；
2．本开题表填写完毕后，一式3份：一份学校科研室存档；一份课题负责人保存；一份报送区教育学院教育发展研究中心科研管理部门。
附件3：
相关学段科研员安排：
高中、直属单位：张美云、周世平、张 莉、诸丹萍
九年一贯制： 沈忠明、唐 冰、张 卫
初 中： 朱赛红、闫庆明、褚丹英
小 学： 卢维兰、王斐斐、黄伟滨
学 前： 宋志红、金 珏、钱翠美
通知二：(倪峰云老师 负责)
各单位：
为配合近期全国库与市十四五平台的人员数据同步，清理出有效的参训教师名单，请各校师干训领导做好以下工作：
1、根据全国库数据导入市十四五平台的筛选机制，排除公办单位非入编教师或民办单位不需要十四五学分证书的人员信息，在全国库中的“基本信息”一栏中，“教职工类别、岗位类别、现聘任专业技术职务”不要选填含“教师、行政、管理”等字段信息。（仅人事干部有权限修改）
2、清理十四五平台的“平台自建”账号，删除无效信息。
3、本周内完成校管专有账号的创建。
奉贤区教育学院教育培训管理中心
2022年9月14日
第4周奉贤区卓越教师培养工程名教师工作室活动通知
说明:时间、地点、内容空缺，说明该工作室本周无活动。
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19 |
名称 |
蒋莉莉名教师工作室（朱凡老师 负责） |
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时间 |
活动一：9月21日 星期三 下午 1:00 活动二：9月23日 星期五 下午 5:00 |
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地点 |
活动一：教育学院 活动二：地点另行通知 |
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内容 |
活动一：1. 新学期工作研讨 2.学习《义务教育语文课程标准（2022年版）》 活动二：文学艺术鉴赏活动（二）遇见电影遇见爱 |
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对象 |
一、工作室学员 1 范臻 奉贤中学附属小学 11 汤怡云 育贤小学 2 郁羚 青村小学 12 徐雯婷 南桥•恒贤联合小学 3 陈芬 思言小学 13 曹聪 柘林学校 4 韩笑 南桥•恒贤联合小学 14 俞璟瑢 奉城第一小学 5 曹佳丹 西渡小学 15 程贝尔 明德外国语小学 6 王琳 泰日学校 16 金慧贤 教育学院附属实验小学 7 尹鑫 星火学校 17 何思赟 南桥•恒贤联合小学 8 谢沁 教育学院附属实验小学 18 张沁心 解放路小学 9 顾一叶 肖塘小学 19 邢夙蕾 金汇学校 10 顾晓霜 解放路小学 20 钟芝玉 江山小学 二、旁听 1 育贤小学 朱晓云 2 海湾小学 王燕 3 新寺学校 沈婷 4 四团小学 朱凡 5.钱桥学校 张丽丽 6 奉中附小 钱晓萌 |
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备注 |
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27 |
名称 |
张其荣名教师工作室（周佳莉老师 负责） |
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时间 |
9月21日（星期三）下午1：00 |
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地点 |
明德外国语小学 |
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内容 |
专家讲座《聚焦核心素养 促进深度学习》 主讲人：钱湛恩 |
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对象 |
一、工作室学员 1 夏晨辉 教育学院附属实验小学 11 杨阳 奉城第二小学 2 裴方萍 泰日学校 12 顾叶倩 肇文学校 3 乔晨元 育贤小学 13 唐静烨 肖塘小学 4 郁燕 恒贤小学 14 罗洁 江山小学 5 徐红 塘外小学 15 狄佳妮 思言小学 6 乔张妮 金水苑小学 16 周琴 庄行学校 7 高梦珊 洪庙小学 17 王玲 奉城第一小学 8 王璇佳 奉贤中学附属小学 18 周静 青村小学 9 周颖滢 明德外国语小学 19 周佳莉 四团小学 10 王怡婷 南桥•恒贤联合小学 20 高世裔 江海第一小学 旁听： 1 朱洁 胡桥学校 2陈赟 新寺学校 3 季幸丹 上师大附属奉贤实验小学（原海湾小学） 4 朱佳丹 柘林学校 5顾莹 钱桥学校 6许妙丽 齐贤学校 |
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备注 |
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28 |
名称 |
胡琼琼名教师工作室（王思远老师 负责） |
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时间 |
9月21日（星期三）下午1：00 |
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地点 |
明德外国语小学 |
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内容 |
专家讲座《聚焦核心素养 促进深度学习》 主讲人：钱湛恩 |
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对象 |
一、工作室学员 1 张卉夕 古华小学 9 宋静怡 育贤小学 2 黄燕 思言小学 10 张嘉敏 洪庙小学 3 徐旭芬 西渡小学 11 陈婷 洪庙小学 4 唐吉利 西渡小学 12 王思远 四团小学 5 钱文涛 教育学院附属实验小学 13 潘彦妃 奉城第二小学 6 潘之怡 实验小学 14 龚鹏程 星火学校 7 陆文静 明德外国语小学 15 陶舒婷 奉贤中学附属三官堂学校 8 丁雯 胡桥学校 16 张怡雯 明德外国语小学 |
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备注 |
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60 |
名称 |
朱卫国名教师工作室（金丹老师 负责） |
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时间 |
9月21日（周三）下午13：30～16：45 |
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地点 |
奉贤区青少年活动中心3号楼104教室 |
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内容 |
科技教师数字信息化教学能力培训（二） |
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对象 |
一、 工作室学员 1 蔡俊杰 思言小学 9 吴易腾 奉城第一小学 2 王忠斌 金汇学校 10 周丽军 齐贤学校 3 顾奕 青村小学 11 陈远 邬桥学校 4 陈凤 曙光中学 12 李莹 西渡学校 5 范建权 弘文学校 13 金丹 四团小学 6 盛灵通 胡桥学校 14 蒋辉 中等专业学校 7 裴磊 教育学院附属实验小学 15 汪冬育秀实验学校 8 沈勇 恒贤小学 16 李锋杰 解放路小学 |
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备注 |
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63 |
名称 |
施建英名教师工作室（瞿玲老师 负责） |
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时间 |
2022年9月15日 19：00——21：00 |
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地点 |
腾讯会议（996-566-433） |
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内容 |
生长德育学习之路：“成长进行时·走进名师” |
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对象 |
全体工作室学员及第一届工作室学员代表、特邀专家等 一、工作室学员 1 庄祎 思言小学 10 瞿玲 四团小学 2 姚伊雯 奉城第一小学 11 陈晓虹 洪庙小学 3 陈烨 肖塘小学 12 陈晓晨 西渡小学 4 王秀明 教育学院附属实验小学 13 徐磊 弘文学校 5 金晶 齐贤学校 14 俞晓桑 头桥小学 6 邬春花 青村小学 15 赵薇 奉贤中学附属小学 7 张菊英 育贤小学 16 王燕 奉贤中学附属三官堂学校 8 余妍婷 思言小学 17 陆燕玲 平安学校 9 韩艳 奉城第二小学 18 褚桑 西渡学校 |
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备注 |
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