第19周教学活动安排（小学）

（2019）219

奉贤区教育学院教育研究中心

2020年6月17日星期三

教育培训管理中心第十九周通知

通知一：

关于2020年奉贤区中小学（幼儿园）见习教师规范化培训案例征集的通知

各中小学、幼儿园、成职校：（负责：倪峰云老师）

为进一步发挥优秀见习教师、优秀指导教师的辐射引领作用，挖掘一线教师的教育智慧，提炼成果经验，加强校际沟通和区域交流，现对见习教师规范化培训案例进行征集。

一、征集内容

（一）教育智慧呈现

向见习教师征集教育智慧呈现。申报人根据教育教学工作中遇到的突发事件、两难情境、棘手问题，自撰教育情境题，对事件进行处理（或模拟当事人进行处理），展示教育智慧与应变能力。要求至少包括情境试题，问题分析、基本处理流程、方法与策略、细节提示等，不少于1500字。

（二）教育案例分析

向见习教师征集教育案例分析。申报人根据实践经历或所见所闻，自撰教育案例题。并对该案例进行评析，表达教师的教育教学理念、策略和价值。要求至少包括情境题、分析、判断、观点、阐述。每个案例分析不少1500字。

（三）带教指导妙招

向见习教师带教指导教师征集“带教指导妙招”。妙招需要解决一个具体问题。要求至少包括问题描述、妙招解析等，每个妙招不少于1500字。

二、征集要求

（一）征集对象：2016—2020年的见习教师、指导教师、见习管理负责人等。

（二）时间：8月10日之前将案例以电子邮件形式报送至邮箱： pxzx106@163.com。

三、征集安排

1.学校申报。各校需发动见习教师积极参与本次征集，并对案例进行初步审核，将审核后的案例报送至区教育培训管理中心邮箱，每校限报1—3篇。

2.区域推荐。组织专家对案例进行审核、遴选，优秀的推送至上海市师资培训中心。

四、文件命名与格式

1.命名规则如下：

总文件夹——XX学校见习教师规范化培训案例征集申报；

子文件夹——XX学校教育智慧呈现征集申报表、XX学校教育案例分析征集申报表、XX学校带教指导妙招征集申报表；

文件命名——XX学校-学段-主题-姓名-教育智慧呈现、XX学校-学段-主题-姓名-教育案例分析、XX学校-主题-姓名-带教指导妙招。

  2.格式要求：（1）标题：三号黑体；（2）正文：小四号宋体，一级标题四号黑体，二级标题小四号黑体，三级标题小四号宋体加黑。

附件：

1.教育智慧呈现征集申报表

2.教育案例分析征集申报表

3.带教指导妙招征集申报表

附件1

教育智慧呈现征集申报表

附件2

教育案例分析征集申报表

附件3

见习教师带教指导妙招征集申报表

通知二：

各中小学、幼儿园、直属单位：（负责：钱诗惠、朱凡、沈雨嘉、缪菊沁老师）

2020年新招聘教师前置通识培训将于本周五正式开班，培训具体安排见下表，请各校（园）通知参训新教师准时参加：

开班仪式：6月19日上午8:30，8点开始签到。

通知三：

关于职初教师师德素养提升案例征集评选

各幼儿园、中小学、成职校：（负责：倪峰云老师）

为加强区域师德建设，总结近年来开展见习教师规范化培训工作中师德建设的认知和实践，提炼成果经验，将组织开展职初教师师德素养提升相关案例征集评选活动。我区拟出版一本有关见习教师师德素养提升的专著，部分优秀案例收录专著之中。有关事项如下：

一、征集内容

从以下六大模块中选择其中一个模块的内容撰写，着重描述处理流程、方法与策略、反思感悟等。不少于1000字。

模块一：结合国内外对师德的理解及我国的有关政策（如教师职业道德规范等），围绕如何提升师德素养的主题，分享成长经历。

模块二：围绕如何树立教育理想，结合身边优秀教师的事迹，通过具体的事例，展现自身教育理想逐步坚定的过程。

模块三：根据教育教学工作中遇到的两难情境等，通过具体的事例，体现如何关爱学生、如何尊重学生、或如何赏识学生。

模块四：从个人礼仪、学校礼仪和交往礼仪三个方面，结合教育实践案例，谈谈自己的见解。

模块五：结合自己担任科任老师和班主任的经历，谈谈如何做一个有担当的教师，或谈谈如何维护学校的教育教学秩序。

模块六：结合教育教学实践，结合具体事例，分享如何自我调节压力，体验教师的幸福感。

展现职初教师如何构建和谐师生关系、如何提升德育指导力。

二、征集要求

（一）征集对象：2015年——2020年入职的教师。

（二）征集数量：每校2—3篇，特别优秀可酌情增加。

三、征集安排

各校指导和把关案例质量，于9月1日前打包发送至shfxzyjs@163.com

文件夹命名规则如下：XX学校+见习教师师德素养提升案例

文档命名规则如下：XX学校 姓名+第X模块

通知四：

关于2020春校本研修项目的通知

各中小学、一贯制、成职校、局直属单位：（负责：倪峰云老师）

1.关于补交2020春校本研修项目申请书纸质稿的通知

由于疫情原因2020春校本研修项目在申报时只收取了电子稿，本学期即将结束，请各校将2020春校本研修项目申报表（一式三份，敲好公章），于6月30 日前交至培训中心各相关学段。

2.关于2020春校本研修项目网上平台操作的通知

2020春校本研修项目已在OA平台公示但未进行网上平台操作的项目，请各校于6月18日到6月24日完成网上平台操作，逾期系统建课功能将关闭。

本学期即将结束，请各校在项目结束后尽快进行平台赋分操作。

通知五：

各中小学、成职校：（负责：徐俊杰老师）

奉贤区中小学教师“视频采编”技术培训班本学期继续进行，具体安排见下表，如有变化及要求，以微信工作群通知为准。

一、本学期培训安排

上课时间：半天课程（上午8:30—11:30,下午13:30—16:30）

          全天课程（8:30—16:30）

二、参加对象

奉贤区中小学“视频采编”培训班全体学员

请各校及时通知相关学员，准时参加，谢谢！

通知六：

各中小学、一贯制学校：（负责：吕晓青老师）

根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，拟对广大中小学教师硬笔书法进行培训。奉贤区2020年回宫六点硬笔书法培训班于6月24日（下周三）下午13:00在教育学院4号楼多功能厅举行第二次培训活动。请各位参训教师准时参加。

奉贤区教育学院教育培训管理中心

2020年6月17日