校园动态

区第14周教育教学活动安排

发布日期:2020-05-16   来源:教导处   

14周教学活动安排(小学)

2019214

教育发展研究中心第14周通知

通知四:

心理通知(4

时间:521日上午9:00-11:00负责:李玉老师

内容:全面推进区域中小学生涯教育

对象:小学心理教师

地点:2号楼3楼机房

通知五:

关于选聘奉贤区“科研、德研、教研”协同创新工作室成员的通知

各中小学、幼儿园及局有关直属单位科研室:负责:赵欢欢、申宏宇老师

为了进一步落实《奉贤区教育局关于促进学校自主、创新、特色发展的实施意见》,探索“项目制管理驱动区域教育学院体制机制创新”之路,为各类学校和广大一线教师提供更贴近的专业服务平台,提升区域教育科研工作质效,形成“服务为本,上下贯通,一体推进,融合发展”的协同工作格局,决定组建奉贤区“科研、德研、教研(以下简称‘三研’)”协同创新工作室。现决定,在区教育系统选聘首届“三研”协同创新工作室成员,现将有关事宜通知如下:

一、选聘条件

1.热爱教育事业。坚持严谨治学、实事求是、勇于探索、积极进取的科学态度和工作作风。

2.本科及以上学历,一级教师及以上职称,有负责或分管学校科研、德育、教学管理工作(至少具备其中1项)3年及以上的工作经历,并在近5年内具有以下5项成绩者(至少同时具备3项

1)主持或具体承担1项及以上区、市级课题研究或项目,并有课题结题(项)证书(申报时提供复印件);

2)在课题研究、德育或是教学工作中成绩显著,获区级及以上等第奖(申报时提供复印件); 

3)在区级及以上刊物以第一作者发表过各类文章(如果较多,申报时请选两篇级别最高的复印件,其余提供目录);

4)积极参与区域科研、德研及教研的管理与服务工作,获得区科研、德研和教研管理部门和基层学校好评(申报时提供聘书等复印件);    

5)指导和管理的课题、德育及教学工作获区级及以上奖项(申报时提供相关证明)。

二、职责任务

奉贤区“三研”协同创新工作室成员,承担以下职责任务:

1.认真学习有关教育教学理论,了解教育教学发展及研究动态,积极参加 “三研”协同创新工作室组织的各级各类培训学习;

2. 积极参与奉贤区“三研”协同创新工作室承担的有关专题调研及定期研讨等活动;

3. 积极参与奉贤区“三研”协同创新工作室承担的阶段重点项目的研究和实践,承担和参与区域重大教育决策、咨询等科研、德研及教研课题(项目)。

三、聘任机制

1.区“三研”协同创新工作室成员由奉贤区教育学院审定后正式聘任并颁发聘书。

2.原则上一届聘用年限为2年;

3.届满经考核优秀者,可以续聘;

4.一线教师采取自主报名、公开选拔、双向选择、审核报备等方式进行。

5.奉贤区“三研”协同创新工作室成员列为区教育科研名师后备人选培养,提供区级及以上培训学习机会,优先推荐为区卓越教师培养工程计划人选。承担的项目成果经相关程序认定后,可列入区级课题和成果评选。

四、聘任方法

1.聘任采取个人自荐和学校推荐相结合的方式;

2.原则上每单位按聘任条件在科研、德育和教学管理层面各推荐1人;

3.推荐人自行填写《奉贤区“科研、德研、教研”协同创新工作室成员推荐表》(见附表,相关佐证材料须提供复印件;答辩终评时,须提供原件);

4.区教育发展研究中心组织工作小组按“材料审核、专家答辩、学院审定”等程序,对推荐人选进行相关遴选和聘任工作。

同时,纸质推荐表及相关材料519日(周二)前上交至区教育学院教育发展研究中心顾婧处,电子材料以“学校+教师姓名”为文件名,上传至ftp/教育发展研究中心/“三研”工作室 文件夹内。

                                               

奉贤区教育学院

               2020年5月12日

附表:

奉贤区“科研、德研、教研”协同创新工作室成员推荐表

学校

姓名

职务

职称

性别

年龄

教龄

学历

毕业学校、专业

推荐理由(根据聘任条件写):

本单位推荐意见:

单位负责人签名:

                                 单位盖章:

                                 年    月    日

区教育发展研究中心意见:

盖章

                                        年    月    日

区教育学院聘任决定:

盖章

                     

年    月    日

教育培训管理中心第十四周通知

各小学、一贯制学校:负责:倪峰云老师

为加快推进奉贤区委区府关注的奉贤区青少年“四院一团一部”活动建设,根据沪奉府办(2017)38号文件——《关于奉贤区中小学推进“写好中国字、做好中国人”工作的实施意见》精神,为加强书法师资队伍建设,拟对我区语文教师进行分批、分阶段的书法专项培训(部分培训将在双休日举行)。本学期将继续开展“回宫六点硬笔书法”教师书法培训,请各校推选1~3名语文教师参加(去年已参加的教师不要参加)。请师干训干部在平台的2020春“回宫六点硬笔书法”教师书法培训班级完成报名,报名截止日期5月20日。

教育培训管理中心

2020513

教育信息技术中心第14周通知

二、关于领取市、区级信息化奖状、证书的通知

各中小学、幼儿园:负责:赵欢欢老师

请在全国一师一优课评比、上海市一师一优课评比、奉贤区基于云课堂的优秀课例评比以及2019年奉贤区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估的获奖单位与个人,在5月25日至5月29日期间至2号楼301室吴慧强老师处领取相关奖状获证书。

副获奖名单:

1、 奉贤区基于云课堂的优秀课例评比获奖名单

学校

学校

报名作者

参赛作品名称

小学2-语文

一等奖

奉贤区肖塘小学

徐雯婷

找骆驼

二等奖

奉贤区西渡小学

褚桑桑

坐井观天

奉贤区教育学院附属实验小学

戴佳琦

莫泊桑拜师

奉贤区教育学院附属实验小学

仇婷婷

千人糕

三等奖

奉贤区实验小学

何超英

高山流水

奉贤区教育学院附属实验小学

顾慧

小公鸡与小鸭子

奉贤区育贤小学

唐晓霞

咕咚

奉贤区教育学院附属实验小学

徐晨

小青蛙

优秀奖

奉贤区教育学院附属实验小学

张乐

蜗牛学艺

奉贤区实验小学

汪春

穷人

奉贤区育贤小学

汤怡云

青蛙写诗

奉贤区思言小学

汤雪雯

汉语拼音5gkh

奉贤区江海第一小学

卢瑾文

我骄傲我是中国人

奉贤区四团小学

邬春霞

我们眼中的缤纷世界

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