课程教学

四团小学数学组再赴卢湾三小观摩学习

发布日期:2021-12-08   来源:四团小学   

(四团小学通讯员 倪志美)1027日下午四团小学全体数学老师再一次到黄浦区卢湾第三中心小学观摩学习。本次观摩学习的主要内容是卢湾三小开展的区级小学数学教研活动,整场活动线上、线下同步进行。黄浦区小学数学教研员俞靖主持了此次活动,黄浦区、徐汇区部分学校教师代表参加了现场活动。

    首先由陆珏老师向大家展示了《两位数被一位数除》一课,陆珏老师用HPM的教学方式让听课的老师耳目一新。这节课是除法竖式计算教学,陆珏老师并没有按照传统的教学模式引出例题进行除法竖式教学,而是出示了古人以前是如何进行除法竖式计算的小视频,接着和孩子们一起讨论研究如何将古人繁复的数学竖式进行优化,最后达到演变为现在的竖式计算模式的目的。在HPM的课堂教学模式中,孩子们在数学史中学习了计算的算理,也掌握了计算方法。一堂枯燥的计算课,在HPM的教学方式下,激活孩子的思维,激发了孩子的学习兴趣,在优化竖式的学习过程中,孩子不仅感受到了数学史的发展、培养了数学抽象思维能力和规则意识,还积累了学习数学的经验。

接着由卢湾三小学数学组杨沁老师介绍了数学教研组一直以来对数学史与数学教育的研究心得。她说,数学史为数学教育提供了丰富的数学学习素材,如果课堂上能恰当选取应用,无疑能帮助学生拓宽学习视野,润色数学课堂。然后由卢湾二中心的老师和四团小学的倪峰云老师对本节课进行了点评,他们都一致肯定了卢湾三小数学组尝试在数学课堂教学中融入数学史的教学方法是能够激发学生学习兴趣的,能够起到提高课堂教学质效的。黄埔区小学数学教研员俞靖老师进行了总结。她首先赞扬了卢湾三小数学组老师勇于尝试的创新精神和钻研精神,也肯定了HPM教学方式的课堂质效,希望有更多的老师去钻研数学史并渗透于课堂教学中,丰富数学课堂教学的内涵。最后卢湾三小的数学教研组以学、思、践、悟为主题进行了教研组活动经验的交流。

学无止境,每一次的学习都应该成为下一次进步的铺路石。四团小学数学组的每一位老师也一定将学到的先进教学理念、教学方法带回学校并在教学中实践。(文/倪志美 摄影/秦兰兰)


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