（四团小学通讯员  徐俊杰）3月11日上午，奉贤区小学自然教研员褚克斌老师来到四团小学进行学科教学调研。副教导申宏宇陪同褚老师先后听了金丹和徐俊杰两位教师的自然常态教学课。

金丹老师执教四年级《食物链》一课。金丹首先从具体问题情境入手，学生在讨论中，知道动植物之间的食物联系叫作食物链，各种生态环境中都存在着食物链，接着，在连接各种生物之间的食物关系的活动中，知道大自然中生物之间的食物供求关系并非是简单的一条食物链，当一些食物链彼此交错，就会形成食物网。在最后的交流讨论中，学生感受到生物间存在密切联系，初步具有保护生物和环境的意识。

徐俊杰老师执教一年级《各种各样的石头》一课。徐俊杰首先通过“找石头”的活动，知道大自然中很多地方都能找到石头,我们的身边也有石头。接着通过“比较石头的不同特点”的活动，知道不同的石头是多种多样的，不同的石头具有不同的特点。最后通过“了解石头的用途”的活动，欣赏石头和了解石头在生活中的用途，产生热爱大自然的感情。

褚克斌老师对两节课进行了评课反馈，肯定了两位教师对教学概念的把握，以及在学科教学中的进步，并从关注学生科学思维的角度提出了建议。他指出，学生的认知是个性化的，是基于教师引导的认知，应关注学生的信息反馈，回应并引导学生。并结合课堂教学，深入细致地点评，给予了执教教师很大的启发。两位执教教师珍惜此次宝贵的交流机会，提出了教学中的困惑，收获了褚老师的专业指导。

此次，自然学科的教学调研是对学校自然学科教学的一次指导与督促。学校将以此为契机，进一步优化课堂教学的质效，提升教师的学科素养。