第4、5周教学活动安排(小学)
(2019)104、105
1.语文 |
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时间: |
2019年9月24日 (星期二下午1:00 半天)(负责:吕晓青、丁怡老师) |
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内容: |
主题:聚焦核心素养 关注学习经历 一、课堂教学观摩 顾彩红 华亭学校 四年级 《呼风唤雨的世纪》 王美红 华亭学校 五年级 《冀中的地道战》 二、评课 |
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对象: |
1. 各校四、五年级备课组长 2. 各校四、五年级教师代表各1名 3. 张海萍工作室学员 |
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地点: |
华亭学校(张海萍) |
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2.数学 |
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时间: |
9月26日(星期四) 13:00 (负责:王欣婕老师) |
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内容: |
活动主题:推进绿色指标下教育质量的小学数学学科研讨活动 1.课堂教学: 课题:《年、月、日》 江海一小 三年级 高世裔 课题:《分数墙》 江海一小 四年级 俞秀花 2.主题交流: 《绿色指标评价下聚焦学生数学思维能力培养》 江海一小 张 丽 |
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对象: |
各校小学数学四年级任课教师代表一名。 |
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地点: |
江海一小 (钱湛恩、张其荣) |
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3.英语 |
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时间: |
2019年9月25日(星期三)下午1:00 分(负责:宫华、严偲侨老师) |
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内容: |
研读基本要求 实施精准指导 ---- 五年级英语教学研讨 1.《五年级英语教学基本要求》解读 2. 教学经验分享: 《抓实课堂五环节 关注细节提质效》育贤小学 张宏 《巧用“磨”法,静待花开》 头桥小学 俞晓桑 3. 五年级听说测试培训 |
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对象: |
各校五年级英语教师代表2名 |
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地点: |
教育学院3号楼101室(徐虹) |
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备注: |
请大家带好五年级教材和五年级英语教学基本要求(打印稿)! |
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4.体育 |
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(1)时间: |
2019年9月24日(星期二)上午8:20(负责:康亮等全体体育老师) |
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内容: |
学科视导 1. 8:30-9:55 随堂听课 2. 10:00-10:30交流座谈 3. 10:30-11:00汇总反馈 |
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对象: |
中心组成员:陈立(育贤)张燕(古华)吕园园(教院附小)王冬香(明德外小)王春花(光明学校) |
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地点: |
四团小学 (倪伟) |
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备注: |
风雨无阻 |
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(2)时间: |
2019年9月24日(星期二)下午1:30(负责:季少杰、张轶伦老师) |
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内容: |
夯实基础 激扬青春 ---奉贤区小学体育青年教师专业技能(广播操)培训 主讲:实验小学 李 珍 明德外小 王冬香 |
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对象: |
小学体育0—5年职初教师(无特殊情况,不得缺席) |
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地点: |
明德外国语小学体育馆(倪伟) |
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备注: |
请老师们穿好运动服装 |
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6.自然 |
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(1)时间: |
9月24日 (星期二)下午 13:00-16:00(负责:金丹、徐俊杰老师) |
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内容: |
主题:信息技术加持 教与学的改变 活动过程: 1.课堂实践 三年级 《迁徙与洄游》 执教:明德外国语小学 陈静 2.教学论坛 (1)《内容梳理 凸现单元有序设计》 发言:西渡小学 周文静 (2)《工程实践 项目化单元整体设计》 发言:江山小学 陈亮 3.专家点评 上海市小学自然教研员 赵伟新 |
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对象: |
1.小学自然中心组成员; 2.各校自然学科教研(备课)组长1 名; 3.“褚克斌名教师工作室”学员; 4. 各校三年级任课教师1名; |
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地点: |
奉贤明德外国语小学(褚克斌) |
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(2)时间: |
9月29日 (星期日)下午 13:00-16:00(负责:金丹、徐俊杰老师) |
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内容: |
主题:项目驱动 评价为先 活动过程: 1.课堂实践 四年级 《水泵》 执教:彭志新 2.讲座与论坛 《小学科学STEM教育项目的设计与评价》 主讲:彭志新 3.互动与专家点评 |
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对象: |
1.小学自然中心组成员; 2.奉贤区STEM中心组成员(小学段):附小 俞青、塘外 唐春莹; 3.“褚克斌名教师工作室”学员; 4.“奉贤区小学自然骨干教师实验创新综合实践研修班”学员 |
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地点: |
奉贤区古华小学(褚克斌) |
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备注: |
1. 欢迎更多从事STEM研究的小学、初中科学教师参与本次活动与论坛; 2. 因校园内无法提供更多的停车位,请绿色出行。 |
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7.道德与法治(负责:吕晓青老师) 2019年奉贤区小学道德与法治教研组长研修班开班通知 各小学、九年一贯制学校: 为进一步推进小学《道德与法治》新课程改革的全面实施,迎接今年秋季统编教材全面实施,打造一支可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的适应新教材改革的小学思政课教师队伍,让教师们尽快全面理解新课程的基本理念,及时更新教学观念,准确把握新教材的特点、内容和要求,引导教师努力做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。根据上级部门的有关规定,由奉贤区教育学院举办2019年奉贤区小学道德与法治教研组长研修班。 时间:9月25日(周三)上午8:00(半天) 议程:8:00--8:20 签到,学员与领导合影留念 8:25--8:45 开班典礼 8:45--11:15 专家讲座:《素养导向的单元解读与活动建议》 ——小学道德与法治特级教师 季晓军 地点:奉贤区教育学院(菜场路1132号)4号楼2楼多功能厅 (魏敏霞) 对象:奉贤区小学道德与法治教研组长研修班学员(名单如下)
友情提示:学院场地有限,请学员尽量低碳出行! 区教育学院教研中心 2019年9月16日 |
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9.书法(负责:沈林清老师) |
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时间: |
9月24日(星期二)下午12:45 |
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内容: |
2019年奉贤区中小学书法专职教师培训 |
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对象: |
参加2019年上半年奉贤区中小学书法专职教师培训班的学员 |
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地点: |
教育学院(朱勤华) |
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备注: |
学员来培训时带好文房四宝及字帖。 |
奉贤区教育学院教育研究中心
2019年9月18日星期三
会议通知
会议议题 |
贯彻落实区教育大会精神(负责:董英、陈纪忠、赵欢欢老师) 第24届教学节启动暨新学年工作会议 |
会议时间 |
2019年9月23日(周一)下午2:00 |
会议地点 |
古华教育会堂 |
出席领导 |
区人民政府副区长 袁 园 |
会议主持 |
区教育工作党委书记 陆 琴 |
参加对象 |
1.区教育工作党委、区教育局党政班子; 2.各公办基层单位党政正副职、工会主席; 3.各民办中小学、幼儿园校(园)长; 4.区教育学院全体教研员; 5.区教育局机关正副科室长(条线负责人),区政府教育督导室全体督学; 6.各镇(街道、社区、开发区)教管办主任。 |
主要议程 |
1.第24届教学节工作部署(20分钟) ——区教育学院院长 蒋东标 2.部署近视和肥胖防控等相关工作(10分钟) ——区教育工作党委委员、区教育局副局长 周 英 3.部署落实区教育大会及新学年工作要求(60分钟) ——区教育工作党委副书记、区教育局局长 施文龙 4.领导讲话 |
备注 |
1.会议重要,请以上人员准时出席。确因特殊情况不能参会,请履行请假手续。 2.请与会同志提前20分钟签到。因古华中学停车位有限,请尽量拼车前往或绿色出行。 |
联系人: 骆之强 联系电话:13788930443
教育局办公室
2019年9月17日
会议请假表
单位 |
姓名 |
职务 |
手机号 |
请假事由 |
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备注:1.同一单位两人及以上请假的,请填一张表。
2.无故缺席会议,会后需提交说明材料。
3.2019年9月20日(周五)中午12:00前将请假表反馈至奉贤教育系统OA平台——教育局——办公室——王文强。
奉贤区青少年活动中心第4周活动安排
二、兹决定召开红读影视指导老师会议,请准时参加。(负责:孙艳慧老师)
会议时间:9月25日(周三)下午1:30
会议地点:区青少年活动中心3号楼多功能大厅
出席对象:各学校红读影视指导老师
三、关于开展上海市第十一届中小学生古典诗词创作活动的通知(负责:孙艳慧老师)
为进一步贯彻落实党的“十九大”和习总书记重要讲话精神,深入实施国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要,面向全市中小学生,提升未成年人思想道德建设,继续推进市教委“传承民族文化、弘扬民族精神”为宗旨的青少年民族文化培训系列工程,经研究,拟组织开展“上海市第十一届中小学生古典诗词创作活动”。现将有关事项通知如下:
(一)活动时间:2019年9月—2020年1月
(二)参与对象:全市在校中、小学生
(三)组织机构:
指导单位:上海市语言文字工作委员会办公室
主办单位:上海市科技艺术教育中心、上海市闵行区教育局
协办单位:上海市古籍出版社、上海市闵行区教育学院
承办单位:上海市闵行区青少年活动中心
(四)活动目的:
中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,千百年来,哺育了一代又一代人,成为中华传统文化的命脉。通过古典诗词创作活动,提升未成年人思想道德建设和文化素养,增强民族自尊心、自信心和自豪感;彰显中华语言与文化魅力、提升国家通用语言文字的应用水平;促使青少年文学特长得到发展,培养一批青少年民族文化骨干,发掘一批传承民族文化的后备人才,将中华民族的优秀文化发扬光大,以实际行动践行社会主义核心价值观。
(五)活动安排:
1.2019年9月:下发通知;
2.2019年10月:各区选拔、推荐;
3.2019年11月16日(周六):市中小学生古典诗词创作活动(个人)组比赛;
4.2019年12月15日(周日):高中组现场团体创作比赛(具体事项另行通知);
(六)奖项设置:
1.个人奖:
各组别设学生个人一、二、三等奖若干名,颁发证书。
2.团体奖:
(1)高中组现场团体创作比赛:以学校为单位,折算个人创作活动选手的获奖分数并相加,分数最高的前12家单位入围团体总决赛,现场比赛决出团体一、二、三等奖。
(2)设优秀指导教师奖及优秀组织工作者若干名。
(七)奉贤区报名方式:
1、按照分配给各校的名额,以学校为单位,由校古诗词条线负责教师统一报名;没有古诗词条线的教师,可由各校语言文字负责相关教师负责统一报名,于2019年10月11日下午4点半之前将“创作活动(个人组)校报名汇总表”上传至邮
2、各校上传时将文件名设为“xx学校市古诗词创作报名汇总表(参赛组别)”,九年一贯制请按照组别分别上传报名汇总表。因文件名不符要求而漏接收导致最后无法参赛的学校,后果自负。
3、请各校确保有一位负责古诗词工作的教师在qq群里(群号:593295564),后续报名确认工作将在此群中进行。进群请注明学校+姓名。
(八)联系方式:
联系地址:上海市奉贤区青少年活动中心(解放西路209号)
E-mail:
联系电话:13621893718 赵陈洁(周二~周六)
附件一:上海市第十一届中小学生古典诗词创作活动(个人)组方案
附件二:上海市第十一届中小学生古典诗词创作活动(个人)组奉贤区参赛名额
表一:第十一届中小学生古典诗词创作活动(个人)组奉贤区各校报名汇总表。
附件一:
上海市第十一届中小学生古典诗词创作活动(个人)组方案
(一)时间:2019年11月16日(周六)下午13:00
(二)参赛对象:小学、初中、高中(含中职校)
小学组:13:00—14:00(60分钟)
初中组:13:00—14:30(90分钟)
高中组:13:00—15:20(140分钟)
(三)竞赛内容与方式:本次活动,依学段分设小学、初中、高中(含中职校)三组,具体要求如下:
1.小学组
(1)活动形式为闭卷,活动时间为60分钟。参赛对象为小学四、五年级在校学生。
(2)竞赛内容分三个板块:一是积累,考查学生对古典诗词的背诵积累情况;二是理解,考查学生对古典诗词有关内容与形式的理解能力;三是创作,考查学生根据规定主题或素材进行简单创作的能力。
(3)竞赛卷满分100分,其中“知识积累”约占50%,“理解鉴赏”约占30%,“创作”约占20%。
(4)竞赛基本题型包括判断、选择、填空、简答、创作等。
(5)考查的诗词以课内为主,适当拓展一些课外的内容。
附件二:
上海市第十一届古诗词创作活动各校报名名额 |
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组别 |
学校 |
市级参赛名额 |
小学组 |
实验小学 |
5 |
解放路小学 |
3 |
|
南桥小学 |
3 |
|
古华小学 |
1 |
|
学院附小 |
7 |
|
江海一小 |
1 |
|
江山小学 |
1 |
|
肖塘小学 |
2 |
|
西渡小学 |
1 |
|
青村小学 |
1 |
|
塘外小学 |
1 |
|
头桥小学 |
1 |
|
奉城一小 |
2 |
|
奉城二小 |
3 |
|
洪庙小学 |
1 |
|
四团小学 |
2 |
|
海湾小学 |
2 |
|
金水苑小学 |
5 |
|
明德小学 |
3 |
|
思言小学 |
1 |
|
育贤小学 |
1 |
注:放弃名额的请及时告知赵老师(tel:13621893718)。
表一:
上海市第十一届中小学生古典诗词创作活动(个人)组
校报名汇总表
序号 |
学校 |
学生姓名 |
年级 |
组别 |
指导老师 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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备注:请于2019年10月11日之前按规定名额将此表发送至邮箱
联系人:赵老师 电话:13621893718
教育发展研究中心第4周通知
通知二:
关于开展奉贤区中小学(中职)学生“七彩成长”满意度
调查的通知
各中小学、中职校:(负责:蔡湘老师)
为全面了解全区中小学生快乐成长情况,进一步推进教育内涵发展,提升区域教育品质,办人民满意的教育,决定2019年继续开展中小学生“七彩成长”满意度调查。现将相关事宜通知如下:
一、调查时间
2019年9月24日(周二)、25日(周三)、26日(周四),共三天。
二、调查对象
全区高中(含中职)、初中和小学三年级以上(含三年级)在校学生。
三、调查内容
从学生在校学习生活状态的自我评价、对班主任和班集体的认同度、对老师和学校教育教学的认同度、对学校环境设施和后勤保障的认同度、对家庭教育的认同度等五个纬度,编制问卷,了解学生学习生活的整体状况,倾听学生对学校和老师的意见建议。同时,本次调查还增设两题以了解学生在双休日或其他休息时间参加学科类和兴趣类校外辅导培训情况,供区域教育部门决策参考。
四、调查方式
到学校抽样发放调查问卷。
五、工作要求
1.本次调查由区教育局组织,区教育学院教育发展研究中心组建项目组具体负责实施;
2.各学校德育部门要积极配合本次问卷调研的组织工作,请按抽样调研学生数提前准备好2B铅笔。
奉贤区教育局
2019年9月17日
通知三:
2019年区级课题负责人培训通知
各中小学、幼儿园、成职校以及局有关直属单位科研室:(负责:孙艳慧、邬燕燕、瞿玲老师)
为加强区域科研培训、指导与服务工作,促进2019年度区级立项课题研究顺利开展,经研究决定,2019年区级课题负责人培训活动于9月29(周日)下午1:00,在区教育学院报告厅举行,特邀市科研专家作关于课题研究的开题与实施的专题辅导。
请各单位科研室主任先确认并通知立项课题负责人(参见附件),安排好学校工作,出席培训活动,并提前20分钟签到,领取课题立项申请书。
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2019年9月17日
附件2:
2019年度奉贤区教育科研一般项目(153项)
立项编号 |
单位 |
负责人 |
项目名称 |
YB19084 |
四团小学 |
孙艳慧 |
核心素养下提高小学生口语表达能力的实践研究 |
附件3:
2019年度奉贤区教育科研青年项目(169项)
立项编号 |
单位 |
负责人 |
项目名称 |
QN19022 |
四团小学 |
瞿 玲 |
基于核心素养背景下低学段学生写字能力培养的策略研究 |
QN19023 |
四团小学 |
邬燕燕 |
小学英语基于课程标准的有效学习评价策略研究 |
通知四:
关于开展奉贤区少先队骨干辅导员交流实践的通知(负责:王玮娜老师)
为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神,围绕少先队组织根本任务,培养辅导员职业精神,提高辅导员组织能力和协调能力,我区将组织全体大队辅导员和骨干中队辅导员进行外出实践活动,具体安排如下:
时间:9月26日(周四) 11:45-16:30
地点:上海市虹口区凉城第三小学(车站北路641号)
出席对象:
1、 奉贤区团区委副书记
2、 奉贤区少先队三员
3、 少先队辅导员培训班全体学员(见附件)
活动议程:
11:45 |
出发 |
教育学院门口 |
13:30—13:35 |
校长致欢迎词 |
二楼多功能室 |
13:35—14:10 |
少先队活动课展示 |
|
14:15—14:40 |
活动课研讨 |
|
14:40—14:50 |
领导讲话 |
|
14:50—15:10 |
校园参观 |
凉三校园 |
15:10—16:30 |
返程 |
奉贤区教育学院 |
附件:
序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
38 |
四团小学 |
王玮娜 |
83 |
柘林学校 |
吴艾晨 |
温馨提示:因出发时间较早,考虑到老师们来不及吃午餐,特准备点心一份,请相互转告!
少先队奉贤区工作委员会
奉贤区教育学院
2019年9月18日
教育信息技术中心第4周通知
三、奉贤区教育信息化应用教研组组长培训班培训通知
时间:2019年9月26日(星期四)下午13:00(负责:倪江老师)
内容:专家马九克讲座:《极简信息技术高效学习工作》
对象:培训班学员,名单附后
地点:学院多功能厅
备注:学院车位有限 请绿色出行
附奉贤区教育信息化应用教研组组长培训班学员名单
序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
1 |
奉贤中学 |
周世平 |
55 |
实验小学 |
陶春燕 |
2 |
致远高级中学 |
顾晓光 |
56 |
思言小学 |
杨燕平 |
3 |
奉城高级中学 |
张志华 |
57 |
四团小学 |
倪江 |
五、关于网站后台密码修改的通知
各中小幼:(负责:倪江老师)
为保障学校网站信息安全,请各校务必将网站后台登录账号(所有账号)密码进行修改,修改后的密码必须为十位以上的复杂密码(应包括字母、数字、特殊字符)。
六、关于《教育传播与技术》杂志征订的通知
各中小幼:(负责:赵欢欢老师)
《教育传播与技术》简介
国内统一连续出版物号:CN31-2139/G4
国际标准连续出版物号:ISSN 1672-0245
邮发代号:4-957
《教育传播与技术》(双月刊)是由上海教育出版社和上海市电化教育馆联合主办的教育信息化省级刊物,聚焦新技术与教育的融合,促进业内专家与基层教师的学术交流,关注教学实践,推进教育理论、应用和技术的发展,为教师专业成长助力。
本刊面向全国发行,以广大中小学及幼儿园教师、校长、教研员和教育管理人员为主要读者对象,为教育工作者提供发表教学研究与实践成果的交流平台。本刊也为学校和教师提供论文辅导服务,帮助拓展教育信息化应用于各学科教学的视野,提升信息化素养。
现开设栏目:专稿、区校信息化、教学研究、学习探索、课程与资源、技术应用、教师专业发展。
本刊植入二维码,建立纸电融合入口,刊登文章内容可配合多媒体资源,扫码即可获取。
《教育传播与技术》(双月刊)2020 年全年6期总定价 96 元。关注本刊微信公众号,回复 “样例”可获取各栏目刊文样例,以及订阅方式。
《教育传播与技术》杂志可以开始征订,请各校踊跃征订,可以通过学校图书馆进行订阅。
七、关于开展奉贤区教育信息化现状与发展问卷调研的通知
各中小学、幼儿园、中职校等相关单位:(负责:赵欢欢老师)
为积极推进奉贤区“互联网+教育”的发展,形成独具奉贤特色的教育信息化发展路径,现对奉贤区各教育单位展开调研,了解奉贤区信息化发展现状和亟待改善的地方,听取各方对奉贤区教育信息化建设的意见和建议,为制定奉贤区未来教育信息化发展规划夯实基础。现将调研事宜通知如下:
一、问卷调查范围
奉贤区全体教师及各校领导层
二、问卷填写方式
问卷采取无记名的电子问卷方式填写。填写步骤如下:
1.用电脑或手机打开此通知的以下网址链接或扫描二维码:
学校问卷:
教师问卷:
2.填写电子问卷。
3.填写完毕后,点击“提交”按钮提交问卷。
三、问卷填写时间
2019年9月19日-9月23日
四、工作要求
此次调研的目的是充分摸清奉贤区教育信息化的现状与需求,旨在突出问题导向,为进一步推进教育信息化制定有效对策措施、完善体制机制。请各单位高度重视,认真组织、积极参与问卷调查。
项目联系人:秦红斌, 13818840616;
奉贤区教育学院联系人:徐东,18016226310。
八、领书通知
各中小学、公办民办(含三级)幼儿园等单位:(负责:赵欢欢老师)
请及时委派老师前来教育学院2号楼底楼领取市教委通过市财政经费赠送的《上海教育丛书》系列之《铺路——让学生有更好的发展》、《小学生社会情绪能力养成教育设计》、《发现 理解 支持——指向个性化教育支持的幼儿发展评价实践》各2册。小学还有《书香满校园》(第二辑) 各1册。
为了充分发挥《上海教育丛书》的参考价值和社会效用,希望各接收学校做好《丛书》的登记入账工作,并积极加以宣传和利用。
希望广大教师在阅读和利用的过程中,对《丛书》提出意见和建议,以便进一步提高《丛书》的编写质量。《上海教育丛书》编委会办公室地址:陕西北路500号,电话:62531320、52136638,邮编:200041。
教育信息技术中心
2019.9.18
小学英语第5周(负责:严偲侨、周思佳、姚丹萍老师)
时间: |
2019年9月29日(星期日)下午1:00分 |
内容: |
基于课程标准 规划单元设计 优化单课实施 ——一至五年期教师教学研讨活动 |
对象: |
各校一到五年期全体教师 |
地点: |
教育学院(小英组) |
备注: |
带好自己所任年级的教材,带好教学基本要求和单元教学指南! |