第8周教育研究中心教学活动安排（小学）
（2022）108
★温馨提示：
1.参加活动的老师请确保本人身体健康状况良好，随申码、行程码为绿码；进入校园请配合数字哨兵验证，并戴好口罩。
2. 本学期，因学院有修缮工程占据停车路面，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类。
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1.数学(王欣婕、吴强老师负责) |
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时间： |
2022年10月19日（星期三） 下午1：00 |
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内容： |
活动主题：关注课堂活动 培养学生应用意识 活动内容： 1.教学研讨 （1）《条形统计图（一）》 二（4）班 ——上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校 蒋 丹 （2）《单价﹑数量﹑总价》 三（4）班 ——上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校 陈兴旺 2.主题交流： 《关注课堂活动，培养学生应用意识》 ——上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校 陶舒婷 |
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对象： |
各校二、三年级教师代表各一人 |
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地点： |
上海市奉贤区奉贤中学附属三官堂学校（录播室） （张其荣 代诗磊） |
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备注： |
因周四另有教研活动，故原活动时间调整至周三下午，见谅！ |
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2.英语 （段小宁、严偲侨、代诗佳、姚丹萍老师负责） |
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时间： |
2022年10月19日（星期三） 下午：1:00 |
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内容： |
活动主题：基于学习活动观的课堂活动设计 ----奉贤区小学英语二、三年级主题教学研讨活动 活动内容： 1. 单元说课：奉贤中学附属小学 杨彦 盛怡燕 张婷 周舟 2. 课堂教学： 2AM3U1 In the playground(P1) 奉贤中学附属小学 蒋欣蕾 二（5）班 3AM3U1 My school(P4) 奉贤中学附属小学 顾雪依 三（1）班 3. 互动研讨 |
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对象： |
1. 各校二三年级全体英语教师 2. 马英名教师工作室全体学员 3. 2022届见习期教师 |
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地点： |
线上腾讯会议（小英组） |
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备注： |
会议号届时发到组长群 |
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3.特教（李玉、吴强、包春薇、王思远老师负责） |
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（1）时间： |
2022年10月19日（星期三）下午2：00 |
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内容： |
专家讲座： 《随班就读学生数学学业评价指导手册》解读 主讲人：华东师范大学教育学部 杨福义 |
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对象： |
区特殊教育指导中心巡回指导教师、各中小学资源教师、随班就读学生数学任课教师 |
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地点： |
腾讯会议：861-610-598（沈静远） |
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备注： |
1. 参加会议教师带好《随班就读学生数学学业评价指导手册》 2. 提前10分钟进入会议室并修改备注名（学校+姓名） |
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（2）2022年奉贤区融合教育案例评比（邬春霞老师负责）
一、活动背景 本次评比旨在展示融合教育改革发展成果，树立典型，汇集优质资源，带动引导广大融合教育教师提高综合素质、专业水平和育人能力，进一步推动特殊教育高质量发展。 二、具体要求 1、案例主题： 结合自身实际工作，围绕融合教育背景下特殊需要儿童个别化教育、班集体融合环境建设、家校沟通、教育教学支持、资源教室建设等内容 2、字数要求：2000字左右 3、格式要求：一律采用Word文档，A4纸，页边距设置上下2.54，左右3.18。标题小二号黑体；内容正文小四号宋体；固定值1.5倍行距；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。标题下方注明作者所在单位和姓名。 三、上交时间和方式 2022年10月21日前，请将案例纸制稿上交至惠敏学校门卫（奉浦街道陈桥路625号）；并将案例电子稿发送邮箱。
联系人：奉贤区特殊教育指导中心 胡应瑛
奉贤区教育学院教研中心 奉贤区特殊教育指导中心 2022年10月13日 |
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奉贤区教育学院教育研究中心
2022年10月12日星期三
2022年奉贤区小学英语学科单元作业设计评选活动结果公示如下：
2022年奉贤区小学英语学科单元作业设计评选
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一等奖 |
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学校 |
设计团队 |
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恒贤小学 |
沈 韻 王天霞 罗伊雯 陆黄萍 吴心怡 |
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四团小学 |
方 芬 邬燕燕 杜文广 段小宁 姚丹萍 |
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二等奖 |
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学校 |
设计团队 |
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塘外小学 |
杨 彦 蒋文萍 周 蓓 吴婷妍 宋颖异 |
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头桥小学 |
朱亦清 瞿 燕 瞿 芬 俞晓桑 李 娟 |
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教院附小 |
张晓燕 凌雨薇 孙 艳 李佳佳 许娇娇 黄桑晶 |
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解放路小学 |
裴 雪 蒋欣芸 姚燕燕 陈思佳 朱伟英 孙晓凤 |
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古华小学 |
徐文霞 何 琴 黄 萍 郭莲丽 金露蓉 郭慧兰 |
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明德外小 |
夏 静 陈 蕾 高依萍 沈云卿 殷 芷 张思雨 |
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三等奖 （以学校拼音为序） |
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学校 |
设计团队 |
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奉中附小 |
盛怡燕 陶瑜蕾 顾雪依 沈 莹 蔡晓文 蒋欣蕾 |
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江山小学 |
陈王晨 杨 扬 胡 仉 |
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金水苑小学 |
张治虬 王紫玥 陆茈偎 何艳婷 王逸敏 |
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南桥小学 |
刘志香 曹桑桑 金 晔 瞿 枫 邬逸雯 |
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三官堂学校 |
张 俊 陈 婷 张佳节 杨 倩 吴 敏 金佳沁 |
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上师附小 |
丁晨逸 蒋 迎 冯 丽 宋佩倩 廖 琼 潘燕燕 |
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思言小学 |
唐俐媛 顾煜庭 金方玙 庄日垚 杨瑜茜 冯心成 |
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泰日学校 |
钱婷婷 伍菊花 潘丽君 张丹丽 朱 丹 杨丹玲 |
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西渡小学 |
徐 洁 张越越 曹怡颉 奚雪琪 潘雯婷 王沁晔 |
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西渡学校 |
王 丽 姜佳雯 曹云帆 董雯雯 |
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星火学校 |
陈学超 顾丹凤 张莺燕 钱 华 庄慧琳 潘绎冰 |
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新寺学校 |
杨 珏 费雯英 胡 洁 陆凤杰 温 玲 蒋 瑛 |
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肇文学校 |
金梦婷 葛文英 陆 勤 朱佳芸 |
第8周教育发展研究中心通知
通知三：
2022年奉贤区“红领巾喜迎二十大”主题活动说课评比
结果公示
区少工委根据上级相关通知要求，今年暑假发动全区中小学以“红领巾喜迎二十大”为主题开展了少先队活动方案征集和说课评比活动。经少先队专家组综合评审，现将最终成绩公布如下：
一等奖
青村小学 周静 四团小学 王玮娜 塘外小学 张芬 奉教院附小 王宇巍
二等奖
邵厂学校 高莹莹 奉教院附小 蒋雨露 明德外国语小学 姜婷婷
江海一小 韩佳微 星火学校 王露丹 待问中学 陈宇磊
三等奖
待问中学 陈美娜 奉浦中学 王依雯 泰日学校 蔡金叶
师大附小 刘沛茹 育秀实验学校 王煦彦 尚同中学 周凡
南桥中学 陆剑舞 洪庙小学 高依丽
少先队奉贤区工作委员会
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2022年10月13日
通知四：（唐欢老师 负责）
2023年《上海教育科研》杂志征订相关说明
各单位：
《上海教育科研》杂志是由市教科院普教所主办，以生动活泼的形式，全面深入地反映着基础教育改革与研究的新观点、新成果和新经验，是各单位和教师了解最新研究信息，学习科学研究范式，不断开阔研究思路，有效开展教育科研的必备工具。
上海普教科研40年之际，各单位要主动营造科研先导的良好氛围，发挥《上海教育科研》全国中文核心期刊的作用，加大群众性教育科研的普及力度，理论与实践相结合，普及与提高相结合，共同推进奉贤新成长教育行动研究。
倡导各单位安排一定的经费优先用于专业报刊的订阅，为广大一线教师开展教育科研提供学习便利；倡导以工作室、课题组为单位订阅。鼓励教师个人订阅。
《上海教育科研》杂志全年（12期）售价144元，杂志征订方式有三种：二维码、微信公众号和银行转账。具体见下面“订购方式”。
希望各单位做好征订工作，科研室主任抓好落实。征订截止日期：2022年10月20日。
新办学校或有疑问的学校，请与顾婧老师联系（手机号：13817750067）
采用以上2种方式订购的学校，需提前微信绑定公务卡完成付款，付款后电子发票将发至所留邮箱，电子发票是后续还公务卡的凭证，务必提醒财务无需转账。
采用银行转账方式订购的学校，需先转账后拿票。转账时需备注说明：奉贤区XXX学校《上海教育科研杂志》征订款。同时联系顾婧老师13817750067上报相关征订信息。
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2022年10月12日
第8周教育培训管理中心通知
通知四：(倪峰云老师 负责)
各单位：
因近期提升平台可能会关闭，请各校师干训领导及时完成提升工程2.0项目的以下相关工作：
1、10月13日前上报已完成提升2.0项目区级5学时学科教研的名单。各校校园长（书记）因参加暑期校园长培训，可抵冲本次提升2.0项目区级5学时学科教研的培训学时要求，请在本次上报平台。
操作路径：进入区级平台>报名管理>团体选课报名>班级名称：第二次统计已完成提升2.0项目区级5学时学科教研的名单>报名
2、奉贤区提升工程2.0区级10学时专业课程(2022年扫尾班3班)已开班，请通知已报名教师进入提升2平台，完成“我的课程”中的课程学习，仅看视频和文本，没有上传任务。
3、2022秋调到外区的教师，已完成提升2区级5学时学科教研的名单上报。
操作路径：扫描问卷星二维码上报
通知五：（倪峰云老师 负责）
各单位：
打印十二五、十三五、十四五学分证书操作路径：
1. 十二五证书：登录 > 学分管理 > 个人结业
2. 十三五证书：登录市级平台 > 学分详情 > 结业信息
3. 十四五证书：登录市级平台 > 跳转区级平台 > 学分证明 > 导出
通知六：（倪峰云老师 负责）
各单位：
信息技术应用能力提升工程2.0区级5学时学科教研（共两次）第二次观摩活动之一安排如下：
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时间 |
腾讯会议号 |
研修内容 |
参训对象 |
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10月20日 （周四） 上午8:40 |
672-590-091 |
1、观课：三年级数学《三角形的分类（2）》 执教：古华小学 黄诗忆 2、执教教师围绕信息技术在课堂教学中的应用，介绍实践经验 3、专家点评 |
小学段、学前 |
请各校师干训干部通知未完成区级专业课程5学时学科教研的教师（含新教师），事先安装好腾讯会议，按时加入线上研修活动，完成实名（学校-姓名）线上签到，活动后完成“提升工程2.0区级5学时教学实践活动研修记录”，由学校审核存档。
通知七：（倪峰云老师 负责）
各单位：
关于奉贤区教师信息技术应用能力提升工程2.0项目学校整校推进实施工作自检要求：
一、自检相关内容：
1. 完成你校提升2全员50学时达标任务
2. 完成实施方案、考核方案、培训总结报告、过程管理、佐证材料等纸质材料的整理。
二、上传相关材料，相关材料压缩打包，压缩包内容和文件名格式如下：
完整学校名+提升工程2.0整校推进实施自检材料.rar
完整学校名+提升工程2.0整校推进实施方案.docx
完整学校名+提升工程2.0培训总结报告.docx
完整学校名+提升2.0“整校推进”自评表.xlsx
打包上传自检材料电子稿，发送邮箱至，
注：培训总结报告撰写应对照自评表要点，学校“整校推进”规划中所确定的内容、目标、具体措施等完成情况要有相应的说明，并附上“提升平台>校本研修管理”中上传的数据截屏。
附件： 学校提升2.0“整校推进”自评表
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学校提升2.0“整校推进”自评表 |
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应参训人数 |
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通识课程 完成人数 |
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专业课程 完成人数 |
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校本实践 完成人数 |
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一级指标 |
二级指标 |
指标描述 |
分值 |
自评 |
佐证材料 |
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组织管理 |
学校团队组建 |
1.组建校级管理者团队，以校长为第一责任人，可以包含教研、信息等相关人员，明确各成员分工与职责，落实与推进能力提升工程。 |
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2.组建信息化教学创新研修团队，团队可以由教育专家、校长、学科教研员、优秀一线教师、信息技术专业人员等组成，尽可能覆盖所有学科，明确各成员的工作任务、考核要求和激励措施。 |
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实施方案制定 |
1.制定 “整校推进”的实施方案，方案制定应符合学校当前信息化发展水平，明确目标任务，确定工作措施，分层分类开展校本研修。目标任务可检测、可达成。 |
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2.制定校本应用考核办法，包括两个方面：一是对学校“整校推进”的实际绩效进行自评；二是对全校教师信息技术应用能力提升进行评估。 |
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支持保障 |
1.制度保障。制定能力提升工程管理制度、研修制度，建立信息化常态应用考核激励机制等。 |
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2.经费保障。根据实际情况落实相关经费，保障学校的应用研修、专家指导等各项工作的开展。 |
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3.信息化应用环境保障。学校能够提供信息化应用培训和实践环境，信息化设施设备基本能满足教育教学需求，兼顾硬件、平台、资源、数据收集分析与应用。 |
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项目实施 |
培训资源配置 |
1.根据本校实施方案，配置符合目标需求的课程资源，整合市、区平台以及社会、高校等外界优质课程资源，丰富培训课程资源。 |
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2.鼓励学校自建特色课程资源，可通过创新实践等途径生成与培训课程资源相匹配的实践应用案例资源，实现资源的共建共享。 |
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培训过程管理 |
1.培训实施与学校日常教育教学有效结合，培训形式丰富。 |
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2.科学管理培训文档，过程性与总结性资料完整，分类科学。 |
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3.完成培训总结报告。 |
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教育教学实践 |
1.运用信息技术改进学校管理、教学、德育、教师专业发展、学生综合评价等工作。 |
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2.运用信息技术改进课堂教学，教师在备课、上课、作业方面进行研究与实践。 |
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3.积极运用市、区信息化应用平台和资源，开展新媒体新技术在教育教学中的探索与实践。 |
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教学模式创新 |
1.开展线上线下相融合的混合式教学模式创新，推动大规模因材施教。 |
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实践成效 |
学校实践成效 |
1.能力提升工程“整校推进”方案目标的达成度情况 |
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2.全体教师信息化教学能力提升的通过率情况。 |
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3.学校信息化工作创新，主要体现在组织形式、研修文化、机制创新、实践成果等方面。提炼经验、自成一品，形成特色。 |
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4.学校推进能力提升工程实践经验在市、区范围内的交流发表，举办信息化研讨、展示活动。 |
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教师实践成果 |
1．教学实践类，如参与市、区学科教学信息化应用公开课研讨，参加各级各类教育信息化教学比赛获奖。 |
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2.专业能力类，参与各级各类与教育信息化相关的教师专业能力评比与展示活动并获奖。 |
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3.教育科研类，如参与各级各类与教育信息化相关的项目、课题研究（主持人或主要参与者），公开发表相关文章或案例等。 |
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4.荣誉称号类，如市区级信息化工作先进个人、数字教材项目先进个人、指导学生参与各级各类信息化大赛获指导教师奖等。 |
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总分 |
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教育培训管理中心
2022年10月12日
第8周奉贤区卓越教师培养工程名教师工作室活动通知
说明:时间、地点、内容空缺，说明该工作室本周无活动。
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名称 |
何超英名教师工作室（邬春霞老师 负责） |
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时间 |
10月19日下午13:00 |
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地点 |
腾讯会议 |
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内容 |
课堂教学研讨 二年级《一封信》执教：方雨薇（明德外国语小学） |
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对象 |
一、工作室学员 1 阮秋霞 金汇学校 11 狄晓婕 解放路小学 2 季旻琪 古华小学 12 金邱良子 柘林学校 3 方雨微 明德外国语小学 13 阮银芳 西渡学校 4 赵洁 西渡小学 14 邬春霞 四团小学 5 朱丹凤 弘文学校 15 顾珉璇 阳光外国语学校 6 胡雯漪 实验小学 16 宋瑛 奉城第二小学 7 韩菁怡 实验小学 17 花轶凡 古华小学 8 徐晓妘 平安学校 18 褚桑桑 西渡小学 9 王婷艳 奉贤中学附属小学19 胡晓敏 江海第一小学 10 卫琼 南桥•恒贤联合小学 |
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备注 |
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21 |
名称 |
单雯雯名教师工作室（周霞老师 负责） |
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时间 |
10月17日下午1:00 10月18日-10月27日 |
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地点 |
腾讯会议（会议号另发） 百度网盘 |
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内容 |
一、 10月17日教研活动 （1）课堂教学观摩五年级《圆明园的毁灭》（线上） （2）上海市小学语文特级教师 高永娟讲座 二、10月18日-27日工作室学员微课展示
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对象 |
一、工作室学员 1 王香红 南桥•恒贤联合小学 8 张潇霞 南桥•恒贤联合小学 2 阮玲薇 邬桥学校 9 顾昕韵 南桥小学 3 奚琳 塘外小学 10 顾思雯 西渡学校 4 张玲琳 西渡小学 11 卫丽娜 江海第一小学校 5 陈叶蓝 西渡学校 12 曹虹 平安学校 6 倪萍 肖塘小学 13 高凡 解放路小学 7 周霞 四团小学 14 张佩芸 星火学校 旁听： 1 计佳燕 塘外小学 |
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备注 |
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24 |
名称 |
张海君名教师工作室（王玮娜老师 负责） |
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时间 |
2022年10月19日星期三下午12：00—17：00 |
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地点 |
松江区新浜学校 |
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内容 |
张海君名教师工作室与松江区新浜学校跨区联合同构异构课堂教学研讨活动 一、课堂教学 1、上课时间13：10—13：40 课题三年级3.1年月日第一课时 执教者上海市奉贤区四团小学王玮娜，三年级1班 执教者松江区新浜学校朱诗怡，三年级2班 2、上课时间13：50—14：30 课题八年级18.8.2（3）正比例函数的性质 执教者奉贤区青少年业余体育学校宋晓波，八年级1班 执教者松江区新浜学校周丽，八年级2班 二、交流论坛 1、说课，评课 2、专家点评并做报告 松江区新浜学校丁萍做《义务阶段数学课堂教学有效性》的微报告 |
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对象 |
一、工作室学员 1 俞青 教育学院附属实验小学 11 郑晓宁 上海师范大学第四附属中学 2 张培智 实验•崇实联合中学 12 李俊杰 新寺学校 3 高敏宜 曙光中学 13 王嘉伟 海湾小学 4 陈光华 奉城高级中学 14 陆汀 致远高级中学 5 郁琦婷 奉贤中学附属初级中学 15 黄丽萍 邬桥学校 6 朱敏雅 奉贤中学附属小学 16 王玥 曙光中学 7 谢皖豫 平安学校 17 宋晓波 青少年业余体育学校 8 王艳雯 曙光中学 18 李宇芳 景秀高级中学 9 陆晓平 古华中学 19 盛陈佳 曙光中学 10 王玮娜 四团小学 20 方晓燕 帕丁顿双语学校 |
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备注 |
做好疫情防控相关要求 |
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