第17周教育研究中心教学活动安排(小学)
1.体育 体育组全体教师 |
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时间: |
2022年6月7日(星期二)下午13:00 |
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内容: |
主题: 聚焦新课标 打造智慧体育课堂 ----奉贤区小学体育在线教学研讨活动(四) 1.微讲座 《聚力赋能学练赛 探寻“云端”新成长》 西渡小学 费 良 2.教学研讨 《游戏:人体造型》 二年级 西渡小学 戚思解 《民体:花样跳短绳》 三年级 西渡小学 石东春 3.互动研讨 |
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对象: |
全体任课教师 |
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地点: |
线上:腾讯会议 (倪伟) |
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备注: |
1.会议号到时发到教研组长群 2.提前10分钟进入会议室并修改备注名(学校+姓名) |
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2. “义务教育新课标中小学段综合实践活动课程学习活动1”赵欢欢/申宏宇/邬春霞/周思佳 时间:第17周6月7日(周二)下午13:30 内容:专题讲座《领悟新方案:幼小衔接与跨学科主题学习》(华东师范大学教授胡惠闵) 地点:腾讯会议:999527865 对象:1.分管教学副校长 2.教导主任 3.项目负责人 4.探究型课程教研组长 5.中小学两类课程中心组:顾爱英(古华小学) 祝彩萍(金水苑小学) 冯盼盼(塘外小学) 刘佳宁(明德小学) 李红(奉城一小) 倪 群(实验小学) 潭东华(教院附小) 陈英(肇文学校) 沈宏梅(实验中学) 张海燕(华亭学校) 王敏芬(汇贤中学) 姜黎莲(光明学校) 顾菊仙(育秀学校) 毛健秋(洪庙中学) 相启明(弘文学校) 姜丽萍(肇文学校) 6.小主综培训班全体成员(见下表)
奉贤区教育学院教研中心 |
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3. 关于举行奉贤区小学低年级主题式综合活动课程 主题活动方案设计评选的通知 为了及时总结小学低段主题式综合活动课程区域整体试点推进的阶段性成果,培养教师关注课程体系设计意识,提升教师自主开发、设计课程能力。区教育研究中心特举行奉贤区小学低年级主题式综合活动课程主题活动方案设计评选活动。 具体要求如下: (1)格式:主题活动方案+相应的活动设计。主题活动方案包括(主题概述、主题目标、主题内容、主题实施、主题评价,具体要求见附件1);活动设计包括全部的活动(活动对象、活动时长、活动目标、活动资源、活动环节、评价等,具体要求见附件2)。 (2)上交:各校至少上交三份,“我与自然、我与社会、我与自我”各一份(电子稿+文本),文本交孙群英老师收,电子稿交至ftp孙群英文件夹2022年教师主题活动方案设计评比。 (3)截止日期:2022年6月27日。 (4)曾经参加过市区级评比或获奖的材料,不得参加本次活动。 附件1:主题活动方案设计要求 主题活动方案要关注课程整体设计意识,包括主题概述、主题目标、主题内容、主题实施、主题评价. 具体要求: 1.主题概述包括主题意义(包括是否符合国家、学校、学生发展需要)、已有基础、学情分析等。 2.主题目标要求三维目标凸显实践、体验、探究等活动课程特征,凸显相应阶段学生必备的价值观念、必备品格和关键能力。 3.主题内容包括单元主题、单元内容、活动任务等。每个单元主题要呼应项目目标,每个单元内容要源自学生生活,每个活动任务之间要有关联。 4.主题实施包括实施条件、实施方式、实施策略等。课程实施时间明确、空间开放,实施方式体现活动性,实施策略适合项目特点。 5.主题包括评价内容、评价方式、评价方法等。评价内容要呼应目标;评价方式要多元,强化学生自我评价,要关注活动过程与表现;评价方法要重过程,操作要求要明确。 附2:活动设计要求 一、总体思路 素养导向,强化问题探索与解决(经验获得与应用),关注小幼衔接,体现综合性与实践性。明线是学生易感的活动与任务,暗线是问题呈现、探索与解决,将经验唤醒、积累与必要的知识学习自然融入。主要包括四个主要环节(可立足主要环节有一些变式):
二、活动设计模板
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4.音乐 严芙蓉 张伟 |
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(1)时间: |
2022年6月8日(周三)上午9:00 |
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内容: |
活用摘星学习单 构建有效在线课堂 开展多元实践活动 提升学科核心素养 ——信息技术支持下的在线课堂教学研讨4 1.互动课堂教学实录 三年级下第三单元《哦,十分钟》 执教:育贤小学 黄曼婷 2.主题交流 《丰富课前发布 助力云端课堂 有效提升学生学习效率》 西渡学校 董洁莹 《巧设摘星学习单 助力云端新课堂》 上师大奉贤附小 李玥 《“菜单式”艺术实践活动设计激发学生个性化潜能》 南桥-恒贤联合小学 陈佳 《聚焦在线分层教学 赋能学生能力发展》 泰日学校 赵倩男 《分层多元评价 提升学生音乐实践效果》 南桥—恒贤联合小学 陆静 3.教研小结 |
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对象: |
全体音乐教师 |
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地点: |
腾讯会议(项青青) |
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(2)各位老师好:本学期第二次市级网络教研活动于5月16日开始。 活动内容:学习各区中小学音乐学科教研室推荐的在线教学优秀课例实践设计文本及相关视频。 活动要求: 1. 完成培训资源学习,完成1-2篇跟帖任务。 2. 结合自己的在线教学实践与思考,参考课例续写格式,试着梳理撰写一份在线教学课例。 请各位教师在教研组长带领下及时登陆上海教研在线学习,于6月10日前完成本次网络教研心得体会发帖并截图保存,教研组长打包上传至项老师ftp市级网络教研5-6月的文件夹内。附上海教研在线网址:https://shanghai.3ren.cn |
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2022年6月1日星期三