第4周教学活动安排(小学)
(2020)104
★学院车位有限,请参加活动的老师绿色出行,谢谢配合!
1.英语(负责:方芬等全体英语老师) 区小学英语课堂教学(视频课)观摩研讨活动通知 优化小学英语学科单元整体设计,引领教师聚焦单元整体设计在课堂中的落实,提升教师优化单元整体设计能力,促进教师的专业发展,整体提高教学效益。 研讨主题:基于课程标准 规划单元设计 优化单课实施 参与对象:全区小学英语教师 具体内容: 1、 本次课堂教学(视频课)观摩研讨活动网络教研分享了三位教师的教学设计、课堂实录 资源,请学校教研组下载主题活动中的相关资源进行观摩学习。
2、请各校以教研组为单位完成三节视频课的集体观课,进行针对性的互动讨论,并用word格式梳理研讨内容(亮点及建议),以学校(编号+名字)命名将文件于9月20日前上传至相应文件夹内。 3、下载地址:ftp-教研中心-个人资料-徐虹-教研组长-《视频课》文件夹。 (小英组) |
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2.道德与法治(负责:吕晓青、黄亚鸣老师负责) |
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时间: |
2020年9月23日(星期三)下午1:00-3:30 |
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内容: |
“把握教材 精心设计 道法相融 有效教学”主题联盟教研活动 1.课堂教学: 三年级《3 做学习的主人②》 育秀实验学校 钟燕 执教 三(5)班 五年级《2 多姿多彩的民间艺术③》 江山小学 奚韵佩 执教 五(2) 2.互动研讨 |
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对象: |
三、五年级任课教师代表1-2名 说明:教研组教师总数低于16位的学校安排1位,有19所学校:奉一、青村、塘外、海湾、金水苑、庄行、邬桥、金汇、泰日、邵厂、钱桥、华亭、弘文、胡桥、肇文、五四、星火、帕丁顿、临港世外,其余学校都是2位教师参加。 |
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地点: |
江山小学(魏敏霞) |
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备注: |
由于特殊时期,因此参与活动教师有限制,并要求带好口罩。 |
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3.音乐(负责:张伟老师) |
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时间: |
2020年9月24日(周四)全天 (上午8:30开始) |
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内容: |
“2020小学音乐骨干教师专业技能提升”培训 上午:专家讲座 下午:讲座实训 研讨交流 |
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对象: |
1. “2020小学音乐骨干教师专业技能提升培训班”学员
2.10年期以内小学音乐教师(包括十年期) |
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地点: |
育贤小学多功能剧场 (项青青) |
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备注: |
根据专家时间培训活动调整至周四,请各位老师安排好课务,准时参加。 |
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4.美术(负责:方敏、缪菊沁老师) |
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时间: |
2020年9月23日(星期三)上午:8:30 |
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内容: |
1. 专家讲座(上海市教委教研室小学美术教研员徐敏)--基于课标下的优秀视频课例介绍 2.新学期小学美术工作研讨 |
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对象: |
全体小学美术教师 |
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地点: |
腾讯视频会议,会议号:969975919 123456 (翁丽华) |
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5.劳技(负责:周佳莉老师) |
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时间: |
2020年9月23日(星期三)下午1:30开始 |
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内容: |
专家讲座 主讲人:管文川(市教研员) 课 题: 《新时代劳动技术学科改革的上海思考》 |
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对象: |
全体中小学劳技教师 |
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地点: |
育贤小学(九华路1289号)底楼演艺中心 (李国芳) |
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备注: |
配合学校做好防疫措施,佩戴口罩、测量体温等! |
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(2)2020年奉贤区特殊儿童体检活动通知(负责:申宏宇老师) 各中小学、幼儿园,各学前特教班、中职特教班、奉贤区惠敏学校: 为更全面了解特殊学生体格生长发育、神经心理行为发育状况及其他相关疾病情况,综合评估特殊学生的健康与发育水平,根据上海市卫生局、上海市教育委员会关于下发《上海市医教结合特殊儿童健康评估实施方案》的文件,奉贤区特殊教育指导中心将组织全区特殊学生参加体检活动。现向全区中小学、幼儿园的随班就读学生家长、学前特教点和中职特教班学生家长、惠敏学校家长征询学生体检的相关事宜。 一、体检对象 1、学前阶段、义务教育阶段随班就读学生 2、学前特教点、中职特教班学生 3、惠敏学校学生(包括送教上门学生) 二、体检安排 1、体检时间:10月中旬(具体安排另行通知) 2、体检地点:奉贤区古华医院体检部 3、基本体检项目: 常规检查:小儿内科、小儿外科、五官科、眼科、身高体重、听力 血液化验(需空腹):血常规、肝功能、肾功能 B超检查(需空腹):肝、胆、脾、双肾 心电图检查。 三、工作布置 1、请各校下发体检通知,征询家长意见,《回执》(附1)由家长签名后学校自行保管。 2、请学校于9月25日(周五)之前提交体检活动报名表(附2)至邮箱:1124290203@qq.com 四、其他事宜说明 1、体检费由奉贤区特殊教育指导中心承担。 2、体检当天需空腹,早饭由体检中心提供。 3、体检当天师生交通,由所在学校自行安排,保证师生安全出行。 五、联系方式 地址:奉贤区特殊教育指导中心(奉浦街道陈桥路626号,惠敏学校内) 联系人:胡老师、王老师 电话:021-67105982
奉贤区特殊教育指导中心 2020年9月15日 附1: 2020年奉贤区特殊学生体检活动报名表
2020年奉贤区特殊学生体检活动家长征询意见回执单
|
奉贤区教育学院教育研究中心
2020年9月16日星期三
教育发展研究中心第4周通知
★学院车位有限,请参加活动的老师绿色出行,谢谢配合!
通知一:
心理通知1
时间:9月22日(周二)下午1:00—4:00(负责:缪菊沁老师)
内容:“一体两翼”心理健康教育活动课研讨(1)
对象:初中、小学专兼职心理教师
地点:教育学院3号楼 101教室(中学);301教室(小学)
小提示:1.请教师戴好口罩,配合体温检测。
2.学院车位紧张,请绿色出行。
(奉贤区教育学院教育发展研究中心)
通知三:
奉贤区职初班主任培训班活动通知
时 间:9月22日(周二)下午1:30(负责:邬春霞老师)
主 题:班主任心理健康教育
地 点:区教育学院4号楼多功能厅(南桥镇菜场路1132号)
参加对象:2020年度区职初班主任培训班学员
备 注: 1.提前10分钟签到;
2.带好培训笔记本;
3.因学院不能停车,请各位学员绿色出行;
(奉贤区教育学院教育发展研究中心)
通知五:
上海市“十三五”家庭教育课题2020年度结题工作通知
(负责:蔡湘老师)
一年一度的上海市家庭教育课题结项工作即将开始,现将上海市教科院普教所家庭教育研究与指导中心的具体要求通知如下:
一、结题对象
2018年(含)之前立项的课题。
二、提供相关材料
1、结题申请表(附件1),最后由区教研员审核相关材料并出具同意结题的意见
2、课题立项证书(只要复印件,无需原件!!)
3、结题鉴定意见(附件2,该表须有3名具有高级以上职称的专家签名,非本单位专家2名)
4、研究报告及相关重要研究成果佐证
三、时间节点
申请人将所有结题的文本资料1份于10月12日前提交到所在区家教中心戴宏娟处,电子稿发送至,无电子稿将不予评审,市教科院家教中心不接受个人直接申报。
四、市家教中心将以课题立项的研究目标和成果预期为依据,凡达成研究目标和完成预期成果的,准予结题并颁发结题证书。
五、课题研究期间,若因课题负责人工作调动等不可抗因素需变更课题负责人姓名、单位或延期结题的,请填写附件3,区家教中心审核同意后直接上交1份文本资料给市家教中心(地址:茶陵北路21号1号楼325室,邮编:200032,电话:64183135),电子邮箱发送到,变更申请以收到市家教中心管理部门的回复为准。请注意查看电子邮箱。
附件1
课题编号:
上海市家庭教育研究规划课题结题申请表
课题名称 |
|
|||||||
课题负责人 |
|
课题立项时间 |
|
|||||
工作单位 |
|
邮编 |
|
|||||
联系地址 |
|
电话 |
|
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手机 |
|
电子邮箱 |
|
|||||
课题成果内容概要(包括成果的价值,推进的情况,达到的预期目标,是否解决课题提出的关键问题及产生的实效等,500字)
|
||||||||
单位 意见 |
单位签章
年 月 日 |
区县 意见 |
区教研员签章
年 月 日 |
|||||
上海市专家鉴定意见:
年 月 日 |
上海市教科院家庭教育研究与指导中心编制
附件2
上海市家庭教育课题结题鉴定意见表
课题名称: 专家鉴定意见:
专家签名: 鉴定日期: |
上海市教科院家庭教育研究与指导中心编制
附件3
上海市家庭教育课题事项变更申请表
课题名称 |
|
||
课题负责人 |
|
工作单位 |
|
联系电话 |
|
课题编号 |
|
立项时间 |
|
原完成时间 |
|
负责人邮箱 |
|
||
变更内容: □变更课题负责人 □变更课题单位 □改变课题名称 □研究内容有重大调整□延期半年 □延期一年 □申请中止课题 □变更课题组重要成员□其他 |
|||
将原事项改为:(填写新的课题负责人、结题时间等)
|
|||
变更详细说明:
负责人单位意见(签章) 年月日 |
|||
课题负责人变更填写 |
课题单位变更填写 |
||
原课题负责人意见:
签章 现课题负责人意见:
签章 年 月 日 |
原课题负责单位意见:
签章 现课题负责单位意见:
签章 年 月 日 |
||
课题所在区管理部门意见
签 章年 月 日 |
变更申请以收到管理部门的回复为准。请注意查看电子邮箱。
上海市教科院家庭教育研究与指导中心编制
温馨提示:车位有限,请绿色出行。
奉贤区教育学院家教中心
2020年9月15日
通知七:
关于2020年度学校科研发展水平集中复评的通知
各中小学、幼儿园及局有关直属单位科研室:(负责:申宏宇老师)
根据奉教[2020]23号“奉贤区教育局关于印发《奉贤区中小幼学校教育科研(示范校、优秀校、合格校)发展水平多元评价实施方案》的通知”(简称《实施方案》)的文件精神,区教育科研管理部门在对有关学校科研发展水平初评的基础上,安排对相关学校进行集中复评,望有关学校和科研评价专家组成员做好相应准备。
一、评价流程
评价小组组长介绍评价程序→学校展示关键资料→学校汇报科研工作→评价小组与学校互动交流→学校带好有关资料离场→评价小组协商后在鉴定表中填写复评意见和结论→材料归档(学校科研工作报告和评价鉴定表)。
二、评价环节与要求
1. 提供资料
学校根据奉贤区学校科研“合格校、优秀校、示范校”评价指标和标准(见《实施方案》有关内容)准备相关重要资料,如必须提供科研评价有关刚性指标的佐证材料,如能反映学校特色的教育科研过程性管理与研究的重要资料等。同时,提供学校科研工作报告。工作报告必须附有学校“自评表”(空表见附件1)和“最近四年学校各级立项课题(项目)研究进展情况一览表”(空表见附件2),各打印3份。评价小组查阅资料时间控制在10分钟内。
2. 汇报工作
学校科研分管领导或是科研室主任副主任依据奉贤区学校教育科研“合格校、优秀校、示范校”评价指标和标准,全面介绍学校教育科研工作情况(按照二级指标体系和评价标准进行总结),真实反映学校科研工作成绩、经验和问题。做好PPT并汇报,时间控制在10分钟以内。
3. 交流互动
评价小组依据学校科研工作汇报及现场提供的有关资料等情况,与学校进行互动交流。互动交流时间控制在10分钟以内。
4.评估鉴定
互动交流结束后,被评学校离场,评价小组协商并填写鉴定表,并给出意见和结论。鉴定表填写时间控制在10分钟以内。
三、评价安排
1.评价时间
9月22日(周二)(上午8:30开始,下午1:30开始)
2.评价地点
奉贤区教育学院1号楼三楼
3.评价分组
第一组:
评价人员(带*为组长):*何文 张卫 金珏
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
青苹果幼儿园 |
优秀校 |
区教育学院1号楼302室 |
2 |
9:10—9:50 |
月亮船幼儿园 |
优秀校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
3 |
10:00—10:40 |
金汇幼儿园 |
合格校 |
||
4 |
10:40-11:20 |
西渡幼儿园 |
优秀校 |
||
5 |
下午 |
13:30—14:10 |
奉城幼儿园 |
优秀校 |
|
6 |
14:10—14:50 |
阳光幼儿园 |
优秀校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
7 |
15:00—15:40 |
青青草幼儿园 |
优秀校 |
||
8 |
15:40—16:20 |
树园幼儿园 |
优秀校 |
||
9 |
16:20—17:00 |
聚贤幼儿园 |
优秀校 |
第二组:
评价人员(带*为组长):*沈忠明 钱翠美 黄伟滨
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
星辰幼儿园 |
优秀校 |
区教育学院1号楼303室 |
2 |
9:10—9:50 |
庄行幼儿园 |
合格校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
3 |
10:00—10:40 |
贝贝幼儿园 |
合格校 |
||
4 |
10:40-11:20 |
海湾幼儿园 |
合格校 |
||
5 |
下午 |
13:30—14:10 |
新南幼儿园 |
合格校 |
|
6 |
14:10—14:50 |
桃花源幼儿园 |
合格校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
7 |
15:00—15:40 |
奉城二小 |
优秀校 |
||
8 |
15:40—16:20 |
江山小学 |
优秀校 |
||
9 |
16:20—17:00 |
四团小学 |
优秀校 |
第三组:
评价人员(带*为组长):*朱赛红 闫庆明 唐冰
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
头桥小学 |
合格校 |
区教育学院1号楼304室 |
2 |
9:10—9:50 |
塘外小学 |
合格校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
3 |
10:00—10:40 |
金水苑小学 |
合格校 |
||
4 |
10:40-11:20 |
思言小学 |
合格校 |
||
5 |
下午 |
13:30—14:10 |
塘外中学 |
优秀校 |
|
6 |
14:10—14:50 |
古华中学 |
优秀校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
7 |
15:00—15:40 |
教院附中 |
优秀校 |
||
8 |
15:40—16:20 |
肖塘中学 |
优秀校 |
||
9 |
16:20—17:00 |
青村中学 |
优秀校 |
第四组:
评价人员(带*为组长):*张美云 诸丹萍 褚丹英
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
头桥中学 |
合格校 |
区教育学院1号楼305室 |
2 |
9:10—9:50 |
星火学校 |
合格校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
3 |
10:00—10:40 |
泰日学校 |
合格校 |
||
4 |
10:40-11:20 |
胡桥学校 |
合格校 |
||
5 |
下午 |
13:30—14:10 |
钱桥学校 |
优秀校 |
|
6 |
14:10—14:50 |
光明学校 |
优秀校 |
||
|
休息十分钟 |
|
|
||
7 |
15:00—15:40 |
邵厂学校 |
优秀校 |
||
8 |
15:40—16:20 |
爱贝早教中心 |
优秀校 |
||
|
|
|
|
注:1.请被评单位看清评价时间段,提前十分钟到休息室;
2.区教育学院1号楼二楼 202室为休息室(引导和联络:朱玉兰老师);
3. 评价结束后各评价组组长把评价鉴定表和学校科研工作报告交给顾婧老师;
4. 学院安排好八位评价专家和四组第四号的四位学校科研室主任的午餐。
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2020年9月15日
附件1:
奉贤区中小学(幼儿园)教育科研发展水平自评表
自评单位:
指 标 |
自评内容(对照标准如实描述) |
分值 |
评分 |
|
I |
II |
|||
一、组织与引领 16% |
1.科研机构 (5分) |
|
2 |
|
|
3 |
|
||
2.规划与计划 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
3.学习与研讨 (3分) |
|
3 |
|
|
4.科研引领 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
二、制度与保障 18% |
5.制度健全 (3分) |
|
3 |
|
6.考核激励 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
7.条件创设 (6分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
|
2 |
|
||
8.职能发挥(5分) |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
||
三、过程与指导 24% |
9.指导选题和遴选申报 (4分) |
|
2 |
|
|
2 |
|
||
10.开题论证与指导 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
11.中期管理与指导 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
12.结题指导与鉴定 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
13.成果推广与应用 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
14.资料积累 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
四、成果与实效 28% |
15.立项和结题 (9分) |
|
3 |
|
|
3 |
|
||
|
3 |
|
||
16.成果影响 (10分) |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
||
|
4 |
|
||
17.科研实效 (9分) |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
||
|
3 |
|
||
五、 规范与创新 14% |
18.工作执行力(3分) |
|
3 |
|
19.自我更新能力 (3分) |
|
3 |
|
|
20.科研创新与学校特色(4分) |
|
4 |
|
|
21.发展增值度(4分) |
|
4 |
|
|
*22.专项刚性指标 |
合格校: 1. 2. 3. 4. |
对合格校的要求也是评优秀校或示范校的基础和前提条件。 |
/ |
|
优秀校: 1. 2. 3. 4. |
||||
示范校: 1. 2. 3. 4. |
||||
总 分 |
100 |
|
说明:
1. 课题级别分五档:(1)国家级课题(教育部、中国教育科学研究院批准);(2)市级课题(市规划办批准);(3)区重大重点课题;(4)区一般课题(含青年课题项目);(5)校级课题。其中,国家级条线课题相当于市级课题;市级条线课题原则上相当于区一般课题;区级教改试验项目、信息化研究项目等相当于区级一般课题。
2. 优秀成果“展示与交流”和“推广与应用”现场活动:
(1)“展示与交流”活动,按课题级别和活动规模分两类,即 “学段展示与交流”活动(区级及以上课题优秀成果)和“全区(跨学段)展示与交流”活动(市级及以上课题优秀成果)。教育科研与教研、德研、师训、信息技术等工作融合的展示与交流活动,可不局限由区教育科研管理部门组织开展(教育学院或教育局等有关部门都可组织举办,亦分区级学段和区级跨学段两类),但必须以课题研究为引领,真实呈现课题研究优秀成果和实践成效;区域学校科研分管领导、科研室主任副主任等人员为主要出席对象之一。
(2)“推广与应用”活动,必须有“区域推广与应用”合作项目,并根据推广项目实施方案内容,在推广单位或应用单位举办区级或以上规模的优秀成果推广与应用活动。
现场活动必须有正式通知、活动方案、记录与反思(科研活动记载一页表)、主要成果等资料,其中“全区(跨学段)展示与交流”必须在课题所在单位现场举办。学校教育科研现场活动最晚在申报当年复评之前完成。
3.关于评价结论设定与评价结果处理说明
(1)评价指标体系由五大板块组成,其中设有以*号为标志的为专项刚性指标,分别是针对申报“合格校、优秀校、示范校”的约束性指标,并且学校必须在“合格”的基础上评“优秀”或“示范”。若被评学校不符合该刚性指标要求的,即使评分达标也不予通过。
(2)对“合格校”的刚性指标要求也是评“优秀校”或“示范校”的基础和前提条件,若申报“优秀校”或“示范校”的单位未能符合该刚性指标要求,则降为“合格校”。
(3)学校科研发展水平的评价分为自评和初评,集中复评,到校现场复评(含抽查),联系过程随访评价以及日常工作情况的综合评价等多轮多元评价模式;若在评价过程中发现被评单位科研工作有弄虚作假或者出现科研成果剽窃现象的,则实施“一票否决”,即申报等级不予通过,并在原有等级基础上降一级;情节特别严重的,则直接给予“不合格”。
(4)评价结论共分五个等级:
1)评价总分<60分,评价结果为“不合格”。
2)60≤评价总分<70分,评价结果为“基本合格”。
3)70≤评价总分<80分,且完全符合“合格校”专项刚性指标要求的,评价结果为“合格校”。
4)80≤评价总分<90分,且完全符合“合格校”“优秀校”专项刚性指标要求的,评价结果为“优秀校”。
5)评估总分≥90分,且完全符合“合格校”“示范校”专项刚性指标要求,同时“示范校”数量占全区总校数比不能超过15%的,评价结果为“示范校”。
(5)评价结果经审定后及时上网公示,对“合格校、优秀校和示范校”颁发证书,评价结果有效期为四年。
附件2:
最近四年学校各级立项课题(项目)研究进展情况一览表
序号 |
立项年份 |
立项级别 |
立项 编号 |
负责人 |
课题名称 |
研究起止日期 |
开题论证情况 |
中期交流情况 |
结题鉴定情况 |
相关成果交流、发表及获奖等情况 |
|
|
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注:按课题
教育培训管理中心第四周通知
★学院车位有限,请参加活动的老师绿色出行,谢谢配合!
通知一:
各基层单位:(负责:朱凡、沈雨嘉、钱诗惠、缪菊沁老师)
见习教师区级通识培训定于9月26日正式开始,请各校通知见习教师准时参加培训,无故不得请假,具体安排如下:
培训时间:9月26日下午13:00
培训地点:解放路小学报告厅
注:培训场地有限,不提供车位,请绿色出行。
通知三:
各中小学、幼儿园:(负责:季少杰、徐俊杰老师)
为进一步提升青年教师学科核心素养,将开展奉贤区2-5年青年教师关键能力提升研修班,具体安排如下,请各校通知教师准时参加:
1、培训时间:2020年9月19日上午8:30(至少提前15分钟签到)
2、培训地点:奉贤区教育学院报告厅
3、请大家熟记自己的师训号电子签到时需要用到
附名单:
奉贤区2-5年青年教师关键能力提升研修班 |
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序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
30 |
四团小学 |
季少杰 |
75 |
头桥中学 |
杜佳忆 |
31 |
四团小学 |
徐俊杰 |
76 |
邬桥学校 |
唐晓凤 |
通知四:
各中小学、成职校:(负责:徐俊杰老师)
奉贤区中小学教师“视频采编”技术培训班本学期继续进行,具体事项如下:
一、培训时间
2020年9月25日(周五)下午1:30,
二、培训内容
新闻采编技巧分享
三、培训地点
奉贤区育贤小学一楼演艺中心
四、参加对象
奉贤区中小学“视频采编”培训班全体学员
序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
15 |
洪庙中学 |
卫丹 |
51 |
四团小学 |
徐俊杰 |
请各校及时通知相关学员,准时参加,谢谢!
通知五:
各中小学、一贯制学校:(负责:吴强、潘圣烨、邬春霞、周霞、王思远、张轶伦、包春薇老师)
2020年五年期中小学教师教育教学基础素养“回炉提升”培训即将开始,相关事宜安排如下,请各校通知教师准时参加:
1、培训时间:2020年9月27日上午8:30(至少提前15分钟签到)
2、培训地点:奉贤区教育学院报告厅
3、请大家熟记自己的师训号电子签到时需要用到
附名单:
五年期教师教育教学基础素养“回炉提升”研修班(小学段) |
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序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
24 |
明德外国语小学 |
褚佳敏 |
66 |
四团小学 |
吴强 |
25 |
明德外国语小学 |
程贝尔 |
67 |
四团小学 |
潘圣烨 |
26 |
明德外国语小学 |
钱芬 |
68 |
四团小学 |
邬春霞 |
27 |
明德外国语小学 |
高天奇 |
69 |
四团小学 |
周霞 |
28 |
明德外国语小学 |
宋未来 |
70 |
四团小学 |
王思远 |
29 |
明德外国语小学 |
陆岚 |
71 |
四团小学 |
张轶伦 |
30 |
明德外国语小学 |
顾彦青 |
72 |
四团小学 |
包春薇 |
教育培训管理中心
2020年9月16日
奉贤区青少年活动中心第四周通知20200916
“阳光天使杯”2020年上海市学生艺术作品展活动通知
(负责:方敏老师)
为全面贯彻党的教育方针,促进学校艺术教育事业健康持续发展,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提升青少年学生的身心健康水平和艺术人文素养,上海市科技艺术教育中心拟定于2020年9-12月期间举办“2020年‘阳光天使杯’上海市学生艺术作品展”活动。具体事项如下:
一、组织机构
主办单位:上海市科技艺术教育中心 上海市校外教育协会
承办单位:上海市科技艺术教育中心书画分中心(上海市长宁区少年宫)
协办单位:上海国韵实业有限公司
二、活动主题
本次比赛以立足乐观向上、健康心态的“阳光少年”为主题,倡导弘扬美德、致敬英雄,志愿服务、快乐劳动,绿色环保、健康生活,勤奋学习、助人为乐……促进青少年德智体美劳全面发展。作品应结合自己的感悟用艺术的视角弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,展示新时代青少年热爱祖国、热爱人民,学习先锋、积极劳动,崇尚美德、健康多彩的精神风貌。作品创作应表现健康、积极、向上的主题内容,还需体现时代特征、校园特色、儿童特点。
三、活动规则
1.项目
本次展览设绘画、书法、篆刻、工艺美术4个项目。
绘画、书法、工艺美术设幼儿组、小学组、中学组。
篆刻设小学组、中学组。
注:幼儿组绘画、书法和工艺美术项目的初赛单列,具体请查看幼儿组参赛通知。
2.内容
表现健康、积极、向上的内容,体现时代特征、校园特色、儿童特点。
3.规格
绘画: 画种不限、绘画材料不限,限平面表现形式。
国画:60×80cm或69×69cm; 版画:纸张为50×70cm,其中画面为4开;
其他画种均为4开(40×60cm)。
书法、篆刻:尺寸均为四尺直幅对开宣纸(35×138 cm)。对联请写在一张纸上。
以上作品均无须装裱。
工艺美术:平面作品为4开(40×60cm),
立体作品(长、宽、高)不超过30×30×50cm,
冲印7寸照片参加评选(17.78×12.7cm),照片为白色背景。
4.要求
1)参赛作品须由学生个人独立完成的原创作品。每件作品的作者和指导教师均为一名;每位作者在绘画、书法、篆刻和工艺美术的同一项目中不得重复参赛。
2)超过规定尺幅的或参加过评奖和展出的作品,不得参加。书法和篆刻作品上不得代写题签和落款。
3)倡导写生和想象创作,谢绝临摹,严禁抄袭。抄袭作品一经发现,将通报批评,并取消指导教师其当年和第二年的辅导参赛资格。
四、参赛方式
1.本次比赛由各区组委会组织学生报名和参赛,指导教师请登录“上海学生美术馆”微信公众号,上传学生作品,并将打印系统生成的二维码作品表格贴在作品背面。作品集体送交学校所在区组委会。书法篆刻作品请在正面落款旁用铅笔标注:“区号+项目+组别+编号”。
2.各区组委会负责各区的初评,按规定时间和数量推荐优秀作品参加市级评审。送稿请携带加盖公章的参赛情况报表(附件1)和电子汇总表,报上海市科技艺术教育中心书画分中心备案。
3.部分获奖学生将进行现场展示与测试活动,参加的学生需凭学籍卡、电子学生证或身份证入场。
五、收稿时间
1.奉贤区作品上传平台截稿时间:(9月30日开通平台)
2020年 10月 25日(周日),原作是否上交等群里确切通知!
2.收件人:龚老师,13681729422
奉贤区青少年活动中心一号楼107教室(解放西路209号)
六、奖项设置
1、作品分项目和组别设一、二、三等奖,获一等奖的绘画、书法、篆刻作品不退稿,由上海学生美术馆收藏。
2、学生作品获一、二等奖的指导教师设优秀指导教师奖。
七、总结颁奖
1、举办2020年“阳光天使杯”上海市学生艺术作品展,并进行颁奖活动。
2、 获一、二等奖作品印制成专题画册赠送获奖学生和指导教师。
八、其他
1.“阳光天使杯”2020年上海市学生艺术作品展组委会保留对展赛活动的解释权。
2.组委会对获奖作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。
3.各报名点应广泛宣传、积极发动各级各类学生参与,努力扩大活动的普及面。
上海市科技艺术教育中心
2020年9月
通知
兹定于9月23日举行红读影视中心教研组活动,现将有关事项通知如下:
(负责:孙艳慧老师)
活动时间:9月23日(周三)下午13:30
活动地点:区青少年活动中心1号楼101文学影视院
参加对象:以下学校红读影视指导教师
弘文学校 王 艳 、 新寺学校 唐燕燕、 五四学校 傅 虹
肖塘中学 唐佳磊 、 奉城二中 黄 涛、 青溪中学 薛瞾一
实验小学 倪秋萍、 育贤小学 朱晓云、 江海一小 卫丽娜
青村小学 潘丹英、 四团小学 孙艳慧、 奉教院附 仇婷婷
明德外国语小学 张 敏
请安排好工作,准时与会
请绿色出行,活动中心不提供车位
通知
关于开展古典诗词鉴赏与写作系列培训活动(一)通知
各小学、初中及九年一贯制学校:(负责:孙艳慧老师)
兹定于2020年9月23日(周三)下午1:30,在思言小学报告厅开展上海市送教下乡项目活动之古典诗词鉴赏与写作的系列培训活动,当天的培训主题为《诗词之韵(一)》。
活动对象:每校负责经典诵读工作的老师(涉及每年的古诗词大赛、古诗词展演等)
相关要求:1、此次活动为市级学分课,每校至少安排一名教师参加,如无特殊情况,一律不准请假。
2、请老师们提前一刻钟到达活动现场签到。
奉贤区青少年活动中心
2020年9月16日
教育信息技术中心第4周通知
一、关于教师摄影中级班参观“2020上海国际摄影节展览”活动的通知
各中小幼、成职校:(负责:缪菊沁老师)
现定于2020年9月26日周六下午,组织摄影中级班学员参观2020上海国际摄影节“遇见·未来—上海维度”展览活动,请摄影中级班学员安排好时间准时参加。
1、 时间:9月26日(星期六)中午12:30 教育学院门口集中发车
2、 内容:参观2020上海国际摄影节“遇见·未来—上海维度”展览活动
3、 地点:杨浦区秦皇岛路32号毛麻仓库
4、 对象:摄影中级班学员
5、 联系人:教育学院信息中心 谭剑英13611623038
备注:请学员扫码加入微信群。
附学员名单
序号 |
单位 |
姓名 |
序号 |
单位 |
姓名 |
19 |
四团小学 |
缪菊沁 |
41 |
奉城成校 |
盛建国 |
二、关于转发第八届上海市中小学校园影视节目展评活动的通知
各中小学幼儿园:(负责:赵欢欢老师)
现将上海市电化教育馆和上海教育电视台《关于举办第八届上海市中小学校园影视节目展评活动的通知》转发给你们,请各中小学幼儿园积极参加此次评选活动,并按相关参选要求于2020年9月30日前报奉贤区教育学院教育信息技术中心。中心将组织专家对送评节目进行评选,统一报送市电教馆。
参赛节目技术要求:
1.每个参赛作品要求分辨率1080P、H.264编码、MP4高清视频格式、帧速率为25帧/秒,视频码流分别为15 Mbit/s(电视台播出)和 4 Mbit/s(网络播放),且均以数据格式提交;作品申报表经学校盖章后以PDF扫描件提交。
2.每个作品需单独建立一个文件夹,内含2个视频文件、作品申报表和汇总表。文件夹命名要求:类别(校园新闻)+作品名称《***》+学校全称+申报人
联系地址:奉贤区南桥镇菜场路1132号
联系人: 瞿慧峰
联系电话:13524961555
上传地址:
详见附件:
附件:
上海市电化教育馆
上海教育电视台
关于举办
“第八届上海市中小学校园影视节目展评”活动的通知
各区教育信息中心、各相关单位学校:
根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见(国办发【2015】71号)》以及《教育部、中共中央宣传部关于加强中小学影视教育的指导意见(教基【2018】24号)》要求,影视教育是加强中小学生社会主义核心价值观教育的时代需要,是落实立德树人根本任务的有效途径,是丰富中小学育人手段的重要举措。影视教育作为中小学美育课程的重要部分,在完善美育课程体系、创新影视艺术人才培养、丰富美育网络共享资源等方面有着积极的作用,是传承中国传统文化、丰富校园文化的有力抓手。经馆台领导研究同意,2020年继续举办第八届上海市中小学校园影视节目展评活动,现将本次展评活动的相关事项通知如下:
一、展评项目
校园影视节目(共分九类):包括校园主持人、校园微电影、校园栏目、校园新闻、校园宣传、活动专题、人物专题、电视散文以及校园MTV。具体类别界定与评价标准见附件。
二、奖项设置
校园影视节目展评设立一等奖、二等奖、三等奖。
每个类别每所学校限报2个节目参与展评。
三、技术要求
1.每个参赛作品要求分辨率1080P、H.264编码、MP4高清视频格式、帧速率为25帧/秒,视频码流分别为15 Mbit/s(电视台播出)和 4 Mbit/s(网络播放),且均以数据格式提交;作品申报表经学校盖章后以PDF扫描件提交。
2.每个作品需单独建立一个文件夹,内含2个视频文件、作品申报表和汇总表。文件夹命名要求:
请各区信息中心以及相关部门组织好本地区的初选工作及汇总,并按相关展评要求于2020年10月30日前报上海市电化教育馆。馆台将组织专家对送评节目进行评选,遴选出能体现上海德育教育成果以及传统文化传承等方面的校园影视资源在“上海优课”平台、“育人影视平台”上进行展示,并择优在上海教育电视台展播。
联系地址:上海市大连路1541号上海教育电视台1213室
联 系 人:陈国棋老师
联系电话:65834121 电子邮箱:
上海市电化教育馆
上海教育电视台
2020年6月2日
附件:校园影视节目类别界定与评价标准
校园影视节目类别界定与评价标准
本届校园影视节目评比共设以下类别,其形态界定与依据《校园影视节目评审标准》和不同类型节目特征制定的具体评价标准如下:
1、校园新闻
校园新闻是利用影视方式制作和传播的校园新近、正在或即将发生的事件和事态的报道。校园影视新闻分为短新闻和长新闻两种。短新闻的特点是仅仅围绕一个事件、一个现场、一个动态、一个主题摄制,片长不超过1分30秒。长新闻的特点是选题重要、题材新颖、内容丰富、剖析深刻,片长不超过4分钟。
评价标准:视角独特、选题新、内容真实,有同期声和字幕,有新闻价值和时效性;表现方式现场性和影视特点突出。
2、校园专题(包含校园宣传、活动专题、人物专题)
校园专题是利用影视方式制作和传播的宣传学校办学特色,记录校园大型文体活动和其他重要活动,介绍校园生活中的典型人物,深度探讨校园生活的热点问题,根据教育教学需要摄制的主题集中的影视节目。校园专题节目长度为5-15分钟。
评价标准:主题鲜明、有新意;提倡以小见大,挖掘深刻有深度、有思辨性和正确的导向性;结构新颖,资源丰富,有同期声字幕,具有较强的可视性、说服力和感染力。
3、校园MTV
校园MTV包括校歌和其他适合中小学生演唱的歌曲,节目长度为3-5分钟。
4、电视散文
电视散文是根据师生的散文作品或其他名家名作拍摄的、艺术地将文学语言与影视语言融为一体的、长度为5-10分钟的电视节目。
5、校园微电影
校园微电影是具有微时长、微周期、微投入、主题集中、故事情节完整特征,适于在各种媒体(特别是移动媒体)上播放的、长度不超过10分钟的影视故事片。
评价标准:主题源于校园生活,积极、健康,传递正能量;故事情节有趣,演员表演生动、逼真;影视技术与手法运用娴熟,有同期声字幕,具有较强的可视性和艺术感染力。
6、校园主持人
参评对象为中小学生,参评片时长不超过5分钟,内容为新闻播音(2分钟左右)或栏目(节目)主持(2分钟左右,要有采访对象,或访谈嘉宾)、才艺展示(2分钟左右)。
评价标准:语言功底(普通话标准、语音清晰、有感染力)深厚;主持状态(化妆、服饰得体符合节目定位,具有较强的现场掌控能力)自然;主持效果(有凝聚力、吸引力、感染力)良好。
7、校园栏目
校园栏目是指有特色的校园电视台固定自办栏目,参评栏目时长5--30分钟,有明确的栏目定位,有相对固定的节目模式和形态;有鲜明的校园特色,在校园有影响力,师生评价高。
评价标准:栏目设置新颖;栏目内容有吸引力;栏目制作与播出过程参与性、互动性强;栏目构成要素齐全(有整套包装,包括栏目片头、栏目角标、人名条、同期声字幕、片尾标版等)。
8、影视教学类
影视教学类是指:根据现有课程标准、结合具体教育教学需求而摄制制作的影视教学节目。
(一)系列教学微视频(微课程):真实记录教师利用新媒体、新技术、新方法围绕单一学习主题或专题,以知识点讲解、教学重难点和典型案例的解析、实验过程演示等为主要内容的教与学过程,单个作品时长为5分钟之内的系列影视教学节目。本次参展微课程不少于5个微课系列作品。
评价标准:学习方法具有创新性、可操作性和可推广性;镜头与画面要准确展现教与学过程的重点和创新点。
(二)课本剧:根据教材内容摄制的、具有戏剧表演特征的、原则上不超过10分钟的教学影视节目。
评价标准:改编与再创作要忠实原著;艺术性要为教学性服务;编导作用明显,表演生动、真实、感人;尽可能根据分镜头脚本拍摄;多机位拍摄、后期制作精良。
第八届上海市中小学校园影视节目展评活动
节目申报表
申报单位 |
(公章)
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单位地址 |
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邮 编 |
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联系人 |
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联系电话 |
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手 机 |
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传 真 |
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节目名称 |
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片长 |
本片 分钟 共 集 |
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节目类别(在对应类别打√) |
校园新闻 |
校园专题 |
电视 散文 |
校园MTV |
校园微电影 |
影视教学
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校园栏目 |
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校园宣传 |
活动专题 |
人物专题 |
微课程 |
课本剧 |
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注:节目类别请严格参照送评通知附件中参评说明填写,以免因填写类别不正确而影响展评。 |
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主创人员 |
策划 |
编导 |
撰稿 |
摄像 |
制片或责编 |
解说(主持、配音) |
指导老师 |
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是否参加其他评比 及获奖情况 |
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节目分享 |
是否同意在“上海优课”、“育人影视平台”等相关媒体平台进行展示 |
同意( ) 不同意( ) |
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内容简介 |
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学校意见 |
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上海市电化教育馆、上海教育电视台 制 编号:
第八届上海市中小学校园影视节目展评活动
主持人申报表
选送学校 |
(公章) |
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选手姓名 |
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性 别 |
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出生年月 |
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所在年级 |
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指导老师 |
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学校地址 |
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邮 编 |
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联 系 人 |
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联系电话 |
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片 长 |
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节目分享 |
是否同意在“上海优课”、“育人影视平台”等相关媒体平台进行展示 |
同意( ) 不同意( ) |
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主
持
人
简
介 |
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上海市电化教育馆、上海教育电视台 制 编号:
四、中小幼信息化分管领导、信息化应用教研组组长、网络管理员视频会议通知
时间:9月22日(周二)下午1点(负责:赵欢欢、倪江老师)
内容: 1、新学期工作布置
2、学校交流
对象:信息化分管领导、信息化应用教研组组长、网络管理员
(庄行学校 张建良 肇文学校 张钱浩 平安学校 夏佳慧 请到学院主会场参加会议)
地点:主会场:区教育学院3号楼201室;
分会场:各校会议室(12点开始调式)
视频链接:
会议号: 175606108
备注:各校参会人员请集中在一个会议室并拍好会议照片上传到信息化分管领导群里。
五、关于区级培训课程《2020秋教师信息化技能提升培训》延期的通知
各中小幼:(负责:姚丹萍老师)
因学院有重大会议,原定9月23日和9月24日的培训将延期举行,请各位学员根据分班情况按时参加培训。
培训时间及学员名单:
9月29日(周二)8:30——11:30 培训地点:教育学院2号楼303机房
序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
6 |
肇文学校 |
徐慧敏 |
27 |
四团小学 |
姚丹萍 |
温馨提示:培训学员午饭自理,学院车位紧张,请尽量绿色出行,疫情期间请做好个人防护工作。
教育信息技术中心
2020.9.16
会议通知
(负责:赵欢欢、蔡湘、金丹、邬燕燕、孙艳慧、吕晓青老师负责)
会议主题 |
奉贤区卓越教师培养工程工作会议 |
会议时间 |
2020年9月20日上午9:00 |
会议地点 |
奉贤中学报告厅 |
会议主持 |
高国弟 |
参加对象 |
奉贤区卓越教师培养工程全体培养对象: 1.特级校长、名校长、特级教师、名教师 2.优秀骨干校长、优秀骨干教师 3.优秀青年教师 |
主要议程 |
1.局长报告《为了每一个学生更好的成长——新成长教育的逻辑起点、理念和策略》 2.卓越教师培养工程下阶段工作布置 |
备 注 |
1、 请参会人员提前30分钟,经签到后进入会场。 2、 请参会人员准备好师训编号,以便进行电子签到。 3、 鉴于奉贤中学停车位有限,建议尽量绿色出行或拼车前往。 4、 如有特殊情况不能出席,请履行好请假手续。 |
联系人:王静 联系电话:37597039
奉贤区卓越教师培养工程办公室
2020年 9月 16日
“传统戏曲进园”
(负责:夏晓霞老师)
培训时间:2020 年 7 月—2020 年 10 月集中培训
培训地点:奉贤区青少年活动中心多功能厅培训内容及安排:
课程次数 |
上课日期 |
上课时间 |
讲座内容 |
上课地点 |
7 |
9 月 25 日 周五 |
晚上 |
京剧表演观摩(时间待定) |
上海逸夫大舞台 |
8 |
10 月 15 日 周四 |
下午13:30—16:30 |
传统戏曲表演学习 《京剧表演基础培训二》 |
多功能厅 |
9 |
10 月 22 日 周四 |
下午13:30—16:30 |
经验交流 《戏曲校园教育实践》 |
多功能厅 |
10 |
10 月 29 日 周四 |
下午13:30—16:30 |
专家艺术表演实操课 |
多功能厅 |